Реферат Гендерный подход к образованию и здравоохранению. Учебная работа № 125796
Количество страниц учебной работы: 15,10
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1 Глава. Гендерные подходы к образованию и здравоохранению 5
1.Гендерный подход к образованию 5
1.2. Гендерный подход к здравоохранению 9
Заключение 14
Список литературы 15
»
Учебная работа № 125796. Реферат Гендерный подход к образованию и здравоохранению
Выдержка из похожей работы
заключается в их роли в воспроизводстве потомства.
Но помимо биологических отличий между мужчинами
и женщинами существует множество различий, которые обуславливаются причинами,
не являющимися биологическими по своей природе, то есть существует определенное
разделение социальных ролей, форм деятельности, различия в поведении и
психологических характеристиках индивидов.
Для того чтобы более четко очертить различия
между биологической, природной определенностью различий между мужчинами и
женщинами, и специфическим набором социальных и культурных характеристик мужчин
и женщин, определяющих их поведение, был введен термин гендер. Введение термина
гендер позволяет, в самом общем смысле, разграничить два понятия —
биологический и социальный пол. Гендер (от англ. gender, от лат. genus
“род”) определяет понятие пола, как социальной конструкции, которая
надстраивается над физиологической реальностью.
Одним из убедительных доказательств социального
конструирования гендера послужили исследования ученых, которые наблюдали,
насколько по-разному в изучаемых ими обществах определялись роли матери и отца,
позиции мужчин и женщин в общественной иерархии. Те качества, которые
традиционно принято считать женственными, такие, как пассивность, отзывчивость,
любовь и нежность к детям, могли выступать как
образцы
мужского поведения и характ…