Выполним-студенческую-работу

Диплом Работа психолога-консультанта с преобладающими в семье деструктивными эмоциями. Учебная работа № 116603

Количество страниц учебной работы: 67,10
Содержание:
Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению работы психолога-
консультанта с преобладающими в семье деструктивными эмоциями 7
1.1. Деструктивная роль эмоций 7
1.2. Психологическое консультирование семей с преобладающими
деструктивными эмоциями 15
Глава 2. Эмпирическое исследование наличия деструктивных эмоций во
взаимоотношениях между супругами 29
2.1. Организация, этапы и методы исследования семьи с преобладающими деструктивными эмоциями 29
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 37
2.3. Содержание психологической помощи семьям с преобладающими
деструктивными эмоциями 57
Заключение 62
Список использованной литературы 66
Приложения 72
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116603. Диплом Работа психолога-консультанта с преобладающими в семье деструктивными эмоциями

    Выдержка из похожей работы

    …Е ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОТЫ
    ПСИХОЛОГА-КОНСУЛЬТАНТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СПЛОЧЕНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ.
    .1 Организация и методы исследования
    .2 Ход исследования и анализ результатов
    .3 Анализ полученных результатов. Выявление эффективности
    проводимого тренинга
    Выводы по второй главе
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ИСПОЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
    ПРИЛОЖЕНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ
    Мы живем в изменчивом мире, где царят многочисленные стрессовые ситуации.
    Не ошибемся сказав, что практически каждому из нас приходилось решать проблемы
    психологического характера. На ряду с индивидуальными и бытовыми переживаниями,
    нельзя забывать, что в мире не существует совершенно изолированного человека.
    Для удовлетворения своих потребностей он должен вступать во взаимодействие с
    другими индивидами, входить в социальные группы, участвовать в совместной
    деятельности. Во всех эпизодах своей жизни человек связан с другими людьми
    непосредственно или опосредованно, постоянно или спорадически, активно или
    пассивно. Социальные взаимосвязи имеют различные основания и разные оттенки,
    зависящие от личностных качеств индивидов, вступающих во взаимосвязь.
    Профессиональная деятельность современных организаций в нашей стране с
    полным основанием может рассматриваться как совместная коллективная
    деятельность, которая включает в себя весь комплекс социально-педагогических и
    социально-психологических проблем …

     

    Вам может также понравиться...