Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике Соотношение самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 120194

Количество страниц учебной работы: 39,2

Содержание:
«Введение 3
1. Теоретическая часть 6
1.1. Теоретическое исследование вопроса о формировании самооценки у детей старшего дошкольного возраста. 6
1.2. Теоретическое исследование вопроса о развитии и формировании потребности в общении у детей старшего дошкольного возраста. 11
2. Программа исследования и описание испытуемых 17
2.1.Описание выборки 17
2.2.Описание проведения методик 17
2.2.а. Проба Де Греефе 17
2.2.б. Описание методики «Лесенка» 18
2.2.в. Метод социометрических измерений 20
2.3. Процедура исследования 21
3. Экспериментальное исследование связи между самооценкой и социометрическим статусом у ребенка старшего дошкольного возраста 23
3.1. Обработка результатов по методике «Проба Де Греефе» 23
3.2. Обработка результатов по методике «Лесенка» 25
3.3. Обработка результатов по методике «Метод социометрических измерений» 26
3.4. Корреляционный анализ 29
Выводы 29
Заключение 31
Приложения 33
Список литературы 39
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 120194. Отчет по практике Соотношение самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …индивидуальную значимость, но также важно для общества, нации и человечества в целом. Таким образом, и право, и мораль выполняют интегрирующую функцию в социуме, поощряя полезные обществу модели поведения.
    Соотношение морали и права имеет различные трактовки. При этом чаще всего встречается поиск морали в праве либо выведение права на основе из опорных признаков морали. Это отдает морали приоритетные позиции в соотношении с правом, что влияет на окончательные выводы. Отметим, что право как совокупность правил поведения индивидов не является единым социальным регулятором поведения. При несомненной важной роли права в социальном регулировании может возникнуть ситуация, когда в определенных обстоятельствах чье-то решение (поведение) может противоречить праву, но в то же время быть в согласии с моралью.
    Проблема взаимодействия права и морали, являясь основной в философии от средневековья до современности, освещается всем спектром социальных наук. В связи со сложностью поиска единой морали в современном многослойном культурном обществе целесообразно изменить методологию анализа взаимодействия права и морали, обосновывая такое взаимодействие характеристикой права как неотъемлемой нормативной системой любого общества, а имея в виду европейские и даже мировые процессы интеграции, реальной способностью права единообразно регулировать повседневную жизнь человечества.
    Указанное о…

     

    Вам может также понравиться...