Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике Готовность детей к обучению в школе на примере МБОУ СОШ №12, г. Абакан. Учебная работа № 123712

Количество страниц учебной работы: 39,4
Содержание:
«Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ХАРАКТЕРИСТИКА БАЗЫ ПРАКТИКИ 4
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛОВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 10
2.1.Материалы и методы исследования 10
2.2 Результаты исследования 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЯ 30»
Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 123712. Отчет по практике Готовность детей к обучению в школе на примере МБОУ СОШ №12, г. Абакан

    Выдержка из похожей работы

    …ется важнейшей формой подготовки студентов и способствует: закреплению теоретических знаний путем изучения опыта работы предприятий, учреждений, организаций; обеспечивает создание профессиональной компетенции будущего специалиста; формирует познавательные и творческие способности личности, вырабатывает способность к самообразованию, саморазвитию.
    Целью производственной практики является приобретение необходимых практических профессиональных навыков и умений; овладение первоначальным профессиональным опытом; проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.
    Я,, проходила производственную практику в МБДОУ «Детский сад № 9 «Семицветик» города Зеленогорска Красноярского края.
    Продолжительность практики 6 недель: с 13.07.2013 по 16.08.2013 года.
    Тема производственной практики: диагностика психологической готовности ребенка к школе.
    Поступление в школу подводит итог дошкольному детству и становится стартовой площадкой младшего школьного возраста. Существующая школа с ее классно-урочной системой и действующими программами требует от ребенка определенного уровня функциональной готовности. «Школьной зрелостью» считают обычно достижение такой ступени нервно-психического развития, когда ребенок становится способен принимать участие в школьном обучении в коллективе сверстников без ущерба для своего физического и психического з…

     

    Вам может также понравиться...