Курсовая Взаимодействия между индивидом и группой. Учебная работа № 129631
Количество страниц учебной работы: 26,4
Содержание:
Введение 3
1. Взаимодействия между индивидом и группой 5
1.1. Общая характеристика социальной группы 5
1.2. Численность группы, как фактор влияния на её членов 7
1.3. Влияние на человека его статуса в группе 13
1.4. Конфликты группы и индивида 14
2. Экспериментальное изучение конфликтности подростка с классом 19
2.1. Организация и методики исследования 19
2.2. Результаты эксперимента 20
Заключение 24
Список используемых источников 26
1. Анцупов, А.Я. Конфликтология: учебник [Текст] / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. — М.: ЮНИТИ, 2014. — 556 с.
2. Анцупов, А.Я. Социально-психологические проблемы предупреждения и разрешения межличностных конфликтов во взаимоотношениях офицеров [Текст] / А.Я. Анцупов. — М.: Изд-во ГА ВС, 2012. — 206 с.
3. Батищев, Г.С. Категория противоречия как мировоззренческая функция [Текст] / Г.С. Батищев // Диалектическое противоречие. — М.: Политиздат, 2015. — С. 39-58.
4. Вяккерев, Ф.Ф. Противоречие как источник развития [Текст] / Ф.Ф. Вяккерев // Материалистическая диалектика: В 5-ти т. / Под общ. ред. Ф.В. Константинова, В.Г. Марахова. Т.1. — М.: Мысль, 2016. — С. 299-306.
5. Гительмахер, Р.Б. Сквозная бригада: психологические барьеры и способы их устранения [Текст] / Р.Б. Гительмахер // Психологический журнал. — 2012. Т.9, №5. — С. 53-62.
6. Гребеньков, Н.Н. Социально-психологический анализ некоторых противоречий в условиях бригадной формы труда [Текст] / Н.Н. Гребеньков, Е.В. Шорохова // Социально-психологические проблемы бригадной формы организации труда / отв. ред. Е.В. Шорохова, А. Л. Журавлев. — М.: Наука, 2012. — С. 64-70.
7. Гришина, Н.В. Психология конфликта [Текст] / Н.В. Гришина. СПб.: Питер, 2000. — 464 с.
8. Дмитриев, А.В. Социальный конфликт: общее и особенное [Текст] / А.В. Дмитриев. — М.: Гардарики, 2002. — 526 с.
9. Донцов, А.И. Проблема объективных детерминант межличностного конфликта в группе [Текст] / А.И. Донцов, Т.А. Полозова // Вестник МГУ. Сер. 14, Психология.- 2016. — №4. — С. 23-32.
10. Ковалев, А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства [Текст] / А.Г. Ковалев. — М.: Политиздат, 1978. — 270 с.
11. Пископпель, А.А. Концептуальные предпосылки организационно- деятельностной модели социального конфликта [Текст] / А.А Пископпель // Вопросы психологии. — 2002. — №6. — С. 55-72.
12. Семенов, В.С. Россия в сети конфликтности: между взрывом и согласием [Текст] / В.С. Семенов // Социологические исследования. 2016. №2. С. 73-76.
13. Сидоренков, А.В. Инструментарий исследования типов межличностных противоречий и конфликтов в малых группах [Текст] / А.В. Сидоренков, Е.А. Локтева, А.А. Мкртчян // Психологический журнал. — 2014. — Т.35, №2. — С. 103- 117.
14. Сидоренков, А.В. Малая группа и неформальные подгруппы: микрогрупповая теория: монография [Текст] / А.В. Сидоренков. — Ростов н/Д: ЮФУ, 2010. — 272 с.
15. Сидоренков, А.В. Методика изучения социально-психологических противоречий [Текст] / А.В. Сидоренков // Методики социально-психологического изучения малых групп в организации: монография / Под ред. А.В. Сидоренкова. — Ростов- на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2012. — С. 32-43.
16. Сидоренков, А.В. Разработка инструментария исследования группового и микрогруппового конфликта в производственных группах [Текст] / А.В. Сидоренков, Н.Ю. Ульянова, О.Ю. Шипитько, С.В. Сарычев // Российский психологический журнал. — 2016. — Т.13, №3. — С. 89-106.
17. Сидоренков, А.В. Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 2016661568 «Групповой профиль — Универсал», ГП-У(М-16) / А.В. Сидоренков, Р.В. Павленко. Федеральной службы по интеллектуальной собственности РФ. М., 2016.
18. Хасан, Б.И. Психотехника конфликта и конфликтная компетентность [Текст] / Б. И. Хасан. — Красноярск: Фонд ментал. здоровья, 1996. — 157 с.
19. Шакуров, Р.Х. Причины конфликтов в педагогическом коллективе и способы их разрешения [Текст] / Р.Х. Шакуров, Б.С. Алишев // Вопросы психологии. — 2016. — №6. — С. 67-76.
20. Erbert, L.A. Conflict and dialectics: Perceptions of dialectical contradictions in marital conflict / L.A. Erbert // Journal of social and personal relationships. — 2000. — 17. — Р. 638-659.
21. Livingstone, L.P. Promoting creativity through the logic of contradiction / L.P. Livingstone, L.E. Palich, G.R. Carini // Journal of Organizational Behavior. — 2002. — 23. — Р. 321-326.
Учебная работа № 129631. Курсовая Взаимодействия между индивидом и группой
Выдержка из похожей работы
знаем, российское современное общество очень богато и разнообразно социальными
проблемами разного характера, что говорит о нестабильности современного
общества. Также можно сказать, что социальная политика и социальная работа,
являются одними из широкомасштабных отраслей социальных технологий решений
социальных проблем общества, включающих в себя совокупность методов, приемов,
способов, программ, мероприятий, технологий по решению социальных проблем.
Социальная
технология, как правило, является ответом на некоторую назревшую социальную
потребность, поэтому создание новых социальных технологий выступает как
объективный и закономерный процесс.
В процессе
осуществления социальных технологий может изменяться объект воздействия, что, в
свою очередь, предопределяет необходимость постоянного поиска новых технологий.
Социальное воздействие на один и тот же объект в различных условиях в
зависимости от его состояния и поставленной цели объективно требует разработки
и применения новых технологий.
Любая
социальная технология используется адресно и сопровождается теми или иными
нюансами. Она не может быть спроектирована или внедрена без учета особенностей
как объектов, так и субъектов социальной деятельности. Для решения даже одной и
той же социальной проблемы не только возможно, но и необходимо разрабатывать и
внедрять «набор» социальных техн…
