Курсовая Вопросы-запросы по особенностям личностного развития дошкольника. Учебная работа № 113202
[Количество страниц учебной работы: 2,7
Содержание:
«Вопросы-запросы по особенностям личностного развития дошкольника
1. Запрос родителя к психологу
2. Запрос педагога к психологу: Влад Г. 5 лет проявляет агрессивность к сверстникам, к игрушкам.
3. Запрос родителя к психологу: Олег П. 6 лет в поведении импульсивен, часто отвлекается от выполнения задания, бросает начатое дело (задание), не закончив его, берется за другое занятие, игру.
»
Учебная работа № 113202. Курсовая Вопросы-запросы по особенностям личностного развития дошкольника
Выдержка из похожей работы
| |A1 |A2 |A3 |A4 |A5 |
|Номинал, мм |210 |21 |100 |126 |190 |
|Закон распред.|Гаусса |Симпсона |Гаусса |Равновероят.|Симпсона |
| | | | | | | a=58 ; =0,27% ; AD+0,75 где A1 – длина поршня, A2 – радиус ролика, A3 – расстояние между осями отверстий в толкателе, A4 – расстояние от торца крышки до отверстия крышки, A5 – длина корпуса, AD – выход поршня за пределы корпуса, P – процент риска. a – угол между горизонталью и прямой, на которой расположены отверстия в толкателе. 2. Расчет размерных цепей. 2.1. Основные термины и определения. Размерной цепью называют совокупность геометрических размеров,
расположенных по замкнутому контуру, определяющих взаимоположение
поверхностей (или осей) одной или нескольких деталей и непосредственно
учавствующих в решении поставленной задачи. К плоским размерным цепям относят цепи с параллельными звеньями. В моём
задании — плоская параллельная цепь. Размерная цепь состоит из замыкающего звена и составляющих. Замыкающим
называется размер, который получается при обработке или сборке размерной
цепи последним. Составляющие звенья размерной цепи делятся на увеличивающие
и уменьшающие. Увеличивающим звеном называется такое звено размерной цепи,
при увеличении которого и постоянстве размеров остальных составляющих
звеньев, размер замыкающего звена увеличивается. Уменьшающим звеном
называет…
