Выполним-студенческую-работу

Курсовая Влияние уровня притязания на мотивацию персонала. Учебная работа № 117111

Количество страниц учебной работы: 53,1111
Содержание:
Введение 2
Глава 1. Определение уровня притязания личности 6
1.1. Определение уровня притязания личности 6
1.2. Типы мотивации персонала 11

Глава 2. Исследование влияния уровня притязания на мотивацию персонала (на примере МУЗ «Городская поликлиника №129» г. Москва) 22
2.1. Констатирующий этап 22
2.2. Формирующий этап 23

Заключение 49
Список использованных источников 53
Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 117111. Курсовая Влияние уровня притязания на мотивацию персонала

    Выдержка из похожей работы

    …гии
    1.1    Самооценка и уровень притязаний
    как предмет
    психологических        исследований в
    отечественной психологии
    1.2   Самооценка и уровень притязаний
    как предмет
    психологических        исследований в
    западной психологии.
    1.2.1 Я-концепция и успеваемость
    Глава 2.
    Влияние самооценки и уровня
    притязаний на обучение учащихся 
    2.1 Влияние самооценки и уровня
    притязаний на обучение учащихся I-IV классов
    2.2   Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся V-IX классов.
    2.3  
    Влияние
    самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся IX-XI классов.
    Заключение 
    Список литературы
    АННОТАЦИЯ
    Создание
    благоприятных условий для развития личности в период школьного детства является
    одной из важнейших целей модернизации отечественного образования. Для, достижения
    этой цели необходимо уточнить  реальное положение дел в образовании,
    исследовать влияние конкретных условий развития ребенка на состояние его
    психического и психологического здоровья, а также выяснить, какие факторы влияют
    на обучение детей, усложняя этот процесс или делая его успешным. Стремление в
    определенной степени решить эту задачу и определило выбор темы работы.
    Гипотеза
    исследования: самооценка и связанный с ней уровень притязаний оказывают
    решающее влияние на развитие личности ребенка, что проявляется в успешности обучени…

     

    Вам может также понравиться...