Курсовая Влияние родительского отношения на межличностные отношения младших школьников. Учебная работа № 113174
[Количество страниц учебной работы: 31,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие родительского отношения в психологии 6
2. Особенности межличностных 17
3. Работа педагога с родителями и детьми для оптимизации детско-родительских отношений и межличностных отношений детей младшего школьного возраста 23
ВЫВОДЫ 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
»
Учебная работа № 113174. Курсовая Влияние родительского отношения на межличностные отношения младших школьников
Выдержка из похожей работы
Руководитель:
Шныренков Евгений
Анатольевич
Москва
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретический анализ изучения типов родительского отношения и уровня
тревожности детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет
.1
Родительское отношение к ребёнку: определение, модели, типы
.2
Психологические особенности развития детей среднего дошкольного возраста 4-5
лет
.3
Тревожность и её проявление у детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет
.4
Влияние родительского отношения на уровень тревожности детей среднего
дошкольного возраста 4-5 лет
Глава
2. Эмпирическое изучение влияния родительского отношения на уровень тревожности
детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет
.1
Изучение родительского отношения
.2
Цель, задачи и методики исследования
Заключение
Понятийный
аппарат
Список
используемой литературы
Приложения
родительское дошкольный тревожность
Все дети должны каждый день
испытывать радость,
и это должно стать целью взрослых»
Г. Лендрет
Введение
Изучение детско-родительских отношений является
чрезвычайно важным, как для понимания факторов, влияющих на становление
личности ребёнка, так и для организации воспитательной практики.
В семейном окружении, в общении, в диалоге
разных поколений происходит реальное становление психики детей и одновременно
с…