Курсовая Влияние мультобразов супергероев на игровую деятельность детей среднего дошкольного возраста. Учебная работа № 114661

[Количество страниц учебной работы: 47

Содержание:
«Содержание
Введение 2
1 Игра как основной тип деятельности ребенка 4
1.1 История возникновения игры 4
1.2 Основные виды игры и их классификация. Игра и ее влияние на психическое развитие ребенка.Игровая деятельность в среднем дошкольном возрасте.
1.3Мультфильмы и их влияние на сознание детей. Супергерой. 26
2 Влияние супергероев мультфильмов на игровую деятельность детей в среднем дошкольном возрасте. Методики наблюдения за игровой деятельностью дошкольников 31
Заключение 41
Список использованной литературы 45

Список использованной литературы

1. Анастази А. Психологическое тестирование / Под ред. К.М.Гуревича, В.И.Лубовского. – М., 1982- С.59
2. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1987.
3. Блонский И.Д. Возрастная и педагогическая психология.– М.: Педагогика, 1994. – 262 с.
4. Воспитание детей в игре./Сост. Бондаренко С.М.-М., 1983.
5. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка: Вопросы психологии.–М.Просвещение, 1966. – 541 с.
6. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии.– СПб.: Издательство «Союз», 2004. – 224 с.
7. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М., 1991.
8. Выготский Л.С. Педагогическая психология. — М.: Педагогика, 1991.
9. Дьяченко О.М. Воображение дошкольника. – М: Знание, 1986 – С.93
10. Жуковская Р.И. Игра и ее педагогическое значение. – М., 1975
11. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 464 с.
12. Леонтьев А.Н. Психологические основы детской игры / Избранные психологические произведения в 2-х т. М.: Педагогика, 1983 — T.I.
13. Люблинская А. А. Детская психология. Учебное пособие для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение,1971–415 с.
14. Максакова А.И., Тумакова Г.А. Учите играя. М. Просвещение, 1983 – 248 с.
15. Минский Е.М. От игры к знаниям. — М.: Просвещение, 1982.
16. Немов Р.С. Психология : Учеб. Для студентов высш. пед. учеб.заведений: В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 608 с.
17. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. — М.: Пед. общество России. – 2001.
18. Психология. Словарь / Под общ.ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., Политиздат
19. В.А.Сухомлинский. «»О воспитании»». Москва, 1973 г.
20. Спиваковская А.С. Игра-это серьезно. — М.: Педагогика, 1981.
21. Урунтаева Г. А. Детская психология: учебник для средних учебных заведений. – М.: Академия, 2006 – 368 с.
22. Усова А.Б. Роль игры в воспитании детей. — М., 1976.
23. Шаповаленко И.В. Возрастная психология. – М.: Знание, 1997 – 230 с.

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.