Выполним-студенческую-работу

Курсовая Связь индивидуально – психологических особенностей личности современного профессионала с удовлетворённостью отдыхом. Учебная работа № 126874

Количество страниц учебной работы: 38,10

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОТДЫХА СОВРЕМЕННЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ 5
§1. Психологическая служба на предприятии 5
§2. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности работников 7
§3. Индивидуально – психологические особенности личности современного профессионала 11
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ «АКТИВНОГО» И «ПАССИВНОГО» ОТДЫХА СОВРЕМЕННЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ 18
§1. Описание методов и методик исследования 18
§2. Интерпретация полученных результатов 22
§3. Выводы по исследованию 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 32
Абульханова-Славская, К. А. Стратегии жизни / К. А. Абульханова-Славская. М. : Мысль, 2001. — 301 с.
2. Абульханова-Славская, К. А. Типология личности и гуманистический подход / К. А. Абульханова-Славская // Гуманистические проблемы психологической теории / под ред. К. А: Абульхановой-Славской, А. В. Брушлин-ского. М., 1995. — С. 27 — 48.
3. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. — М.: Издательство «Институт практической психологии» / А.Г. Асмолов. — Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. — 602 с.
4. Айсмонтас, Б. Б. Педагогическая психология: Схемы и тесты / Б. Б. Айсмонтас. М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. — 207 с.
5. Александров, А. А. Психодиагностика и психокоррекция / А. А. Александров. СПб. : Питер, 2008. — 211 с.
6.Безносов, С. П. Профессиональная деформация личности / С. П. Безно-сов. СПб. : Речь, 2004. — 271 с.
7.Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческой судьбы : пер. с англ. / Э. Берн ; общ.ред. М. С. Мацковского. СПб. : Лениздат, 2006.-270 с.
8. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе / М.Р. Битянова. — М.: Совершенство, 1997. — 298 с.
9. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика / А.Ф. Бондаренко. — М.: Независимая фирма «Класс», 2001. — 336 с.
10.Водопьянова, Н. Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика / Н. Е. Водопьянова, Е. С. Старченкова. 2-е изд., перераб. и доп. — СПб. : Питер, 2009.-336 с.
11.Душков, Б. А. Психология труда, профессиональной, информационнойи организационной деятельности : словарь / Б. А. Душков, Б. А. Смирнов, А. В. Королев ; под ред. Б. А. Душкова. 3-е изд. — М. : Академический Проект : Фонд «Мир», 2005. — 448 с.
12.Ерилова, В. А. Саморегуляция функционального состояния на разных стадиях профессионального развития / В. Е. Ерилова, А. С. Кузнецова, М. А. Титова // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 2010. — № 2. — С. 83 -92.
13.Жалагина, Т. А. Мотивационная профилактика кризисов психического развития / Т. А. Жалагина // Вестн. Твер. ун-та. Сер.: «Педагогика и психология». 2009. — № 6. — С. 4 -10.
14.Зеер, Э. Ф. Психология профессий : учеб.пособие для студентов вузов. М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. — 336 с.
15.Зеер, Э. Ф. Психология профессионального развития / Э. Ф. Зеер. М. : Академия, 2009. — 240 с.
16.Зеер, Э. Ф. Психология профессиональных деструкций : учеб.пособие для вузов / Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк. М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2005. — 240 с.
17.Леонова, А. Б. Психологические технологии управления состоянием человека / А. Б. Леонова, А. С. Кузнецова. М. : Смысл, 2007. — 312 с.
18. Роджерс К. Клиент-центрированная психотерапия: теория, практика и применение. — М.: Психотерапия, 2007. — 560 с.
19. Слюсарев Ю.В. Психологическое сопровождение как фактор активизации саморазвития личности: Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.01 / Санкт-Петербург.гос. ун-т. — СПб, 1992. -– 16 с.
20. Глубинная психология.[Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.psyoffice.ru
21. Практический психолог [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://practic.childpsy.ru
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 126874. Курсовая Связь индивидуально – психологических особенностей личности современного профессионала с удовлетворённостью отдыхом

    Выдержка из похожей работы

    …_____________________________________________СТУДЕНТА ( СТУДЕНТКИ ) « 4 » КУРСУ « 452 » ГРУПИ КИЇВСЬКОГО
    ТЕХНІКУМА РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ______________________П. ХОМЕНКА КОСТЯНТИНА МИКОЛАЙОВИЧА______________________ТЕМА ЗАВДАННЯ : СУМАТОР З КОРЕКЦІЄЮ РЕЗУЛЬТАТУ________
    КУРСОВИЙ ПРОЕКТ НА ВКАЗАНУ ТЕМУ ВИКОНУЄТЬСЯ СТУДЕНТОМ В НАСТУПНОМУ ОБ ЄМІ : 1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА :
    |1. Загальній розділ проекту |
    |1.1. Призначеня та технічні характеристики виробу |
    |1.2. Вихідні данні |
    |2. Організаційний розділ проекту |
    |2.1. Характеристики та економічна ефективність |
    |потоко- конвейєного виробництва |
    |2.2. Розрахунок параметрів конвеєру |
    |2.3. Розрахунок чисельності промислово- виробничого |
    |персоналу |
    |3. Економічний розділ проекту |
    |3.1. Розрахунок фонду заробітньої платні |
    |3.2. Розрахунок повной собівартості та ціни виробу |
    |3.3. Розрахунок економічной ефективності проекту |
    |3.4. Техніко- економічні показники ділянки |
    |Список літератури |
    |Додаток: перелік елементів | 2. РОЗРАХУНКОВА ЧАСТИНА : 3. ГРАФІЧНА ЧАСТИНА :
    СХЕМА Е1 АРКУШ 1. 2. 3. ДАТА ВИДАЧІ «________»_________________19 Р. СТРОК ЗАКІНЧЕННЯ «________» _______________19 Р.
    ВИКЛАДАЧ________________________________________ ЗМІСТ| |Лист |
    |Вступ |4 |
    |1. Загальний розділ проекту |5 |
    |1.1. Призначеня та технічні характеристики виробу |5 |
    |1.2. Вихідні данні |6 |
    |2. Організаційний розділ проекту |7 |
    |2.1. Характеристики та …

     

    Вам может также понравиться...