Выполним-студенческую-работу

Курсовая Сравнительный анализ концепций мотивации В.К. Вилюноса и Д.А. Леонтьева. Учебная работа № 117071

Количество страниц учебной работы: 35
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава 1. Основные подходы к изучению мотивации в современной психологии 5
1.1. Мотивация как внутреннее состояние организма 5
1.2. Проблема мотивации в зарубежных и отечественных психологов 12
Глава 2. Разработка проблем мотивации в отечественной психологии 23
2.1. Концепция мотивации по А.Н. Леонтьеву 23
2.2. Подход В. К. Вилюнаса к психологическим механизмам мотивации 29
Заключение 33
Список использованной литературы 34

Список использованной литературы

1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М.: Мысль, 1976. 158 с.
2. Афанасьева Н.В. Структура мотивации достижения (на выборке детей 9-11 лет). Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1999. 24 с.
3. Божович Л.И.Проблемы развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков / Под ред. Л.И. Божович, Л.В. Благонадежиной. М., 1972. С.7-44.
4. Ждан А.Н. История психологии. От Античности до наших дней. М: Академический проект, 2004. 576с.
5. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2006. 508 с.
6. Имедадзе И.В. Проблема полимотивации поведения // Вопросы психологии. 1984. №6. С.87-94. URL: http://www.voppsy.ru/issues/1984/846/846087.htm
7. Кичатинов Л.П. Формирование мотивов деятельности школьников. Иркутск: ИГГШ, 1989. 190 с.
8. Левин К. Динамическая психология: Избранные труды / Под общ. ред. Д.А. Леонтьева и Е.Ю. Патяевой. М.: Смысл, 2001. 572 с.
9. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975. 304 с. URL: http://www.infoliolib.info/psih/leontyev/leontmain.html
10. Маркова А.К. Формирования мотивации учения: Кн. для учителя. М.: Академия, 1990. 192с.
11. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 2003. 478 с.
12. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. М.: Педагогика, 1984. 144с.
13. Махновская В.И. Развитие мотивов контрольно-оценочной деятельности в структуре учения младших школьников. Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1999. 18 с.
14. Рубинштейн С. Л. Направленность личности [Электронный ресурс] // Psyoffice.ru: [сайт]. [2015]. URL: http://www.psyoffice.ru/3-0-hrestomati- readerageQ 18 .Мт
15. Саблина Т.А. Мотивация достижения в младшем школьном возрасте. Автореф. дис. канд. психол. наук. Ростов н/Д., 1993.21с.
16. Файзуллаев А.А. Мотивационная саморегуляция личности. Ташкент, 1987. 156 с.
17. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: в 2-х т. М.: 1986. 408с.
18. Чувакова О.А. К проблеме формирования действенности учебно-познавательных мотивов у школьников // Исследование мотивационной сферы личности. Новосибирск: НГПИ, 1984.С.131-141.
19. Юркевич В.С. Развитие начальных уровней познавательной потребности у школьников // Вопросы психологии. 1980. № 2. С.83-92. URL: http://www.voppsy.ru/issues/1980/802/802083.htm
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 117071. Курсовая Сравнительный анализ концепций мотивации В.К. Вилюноса и Д.А. Леонтьева

    Выдержка из похожей работы

    ……

     

    Вам может также понравиться...