Выполним-студенческую-работу

Курсовая Социально-психологические аспекты развития нравственного самосознания детей младшего подросткового возраста. Учебная работа № 122914

Количество страниц учебной работы: 42,2

Содержание:
»
Введение 3
Глава 1. Нравственное самосознание, как социально – психологическая категория 5
1.1. Сущность нравственного самосознания и его структура 5
2.2. Особенности нравственного развития у подростков 10
Глава 2. Некоторые способы изучения нравственного самосознания подростков в школе №1176 18
2.1. Диагностика ценностных ориентаций учащихся 20
2.2. Диагностика методом незаконченных предложений 21
Заключение 23
Список использованной литературы 24
Приложение 1 26
Приложение 2 38
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 122914. Курсовая Социально-психологические аспекты развития нравственного самосознания детей младшего подросткового возраста

    Выдержка из похожей работы

    …льной сети в сравнении с реальным
    общением. В этом исследовании также упоминается о том, что общение в локальных
    сетях отличается не только от реального общения (т. е. общения, не
    опосредованного компьютером), но и от общения в глобальных сетях по ряду
    параметров; то есть, общение в глобальных сетях обладает определенной
    спецификой. Данный реферат посвящен выделению специфических характеристик
    взаимодействия (рассматриваемого в широком смысле) в Интернете.
    Общение в Интернете: основные закономерности
    Основные
    формы общения в Интернете и их особенности

       Можно выделить следующие формы общения в
    Интернете: телеконференция, чат (имеется в виду IRC (Internet Relay Chat), MUDs
    и переписка по e-mail. Исследователи Интернет — общения обычно разделяют
    способы общения в Интернете по степени их интерактивности. Наиболее
    интерактивными средами общения считаются чаты и MUDs, наименее интерактивными —
    e-mail и телеконференции. В телеконференции и при общении посредством e-mail
    общение происходит в режиме off-line, в отличие от чата (IRC) и MUDs, где дюди
    общаются on-line. В конференции общение происходит вокруг определенного
    предмета (например, в конференции relcom. fido. su.windows, как видно по ее
    названию, происходят дискуссии о Windows), в то время как чат, опять же как
    правило, своей темы не имеет. ( Хотя существуют и тематические чаты, например,
    когда какого-…

     

    Вам может также понравиться...