Курсовая Сенсорное развитие детей раннего возраста. Учебная работа № 113226

[Количество страниц учебной работы: 27,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………… 3
Глава 1. опыт педагогической работы по сенсорному воспитанию детей с ограниченными возможностями ………………………….……. 5
1.1. Особенности сенсорного развития детей раннего возраста …….. 5
1.2. Организация работы в доме ребенка по сенсорному воспитанию детей до 1-3 лет с ограниченными возможностями ……………….…… 10
Глава 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ ………………………… 16
2.1. Организация исследования детей в доме ребенка ………………… 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………… 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………… 27
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113226. Курсовая Сенсорное развитие детей раннего возраста

    Выдержка из похожей работы

    …цессе занятий изобразительной деятельностью
    Работу
    выполнила:
    Студентка
    041 группы третьего курса
    Пряник Алёна
    Викторовна
    Научный
    руководитель:
    Преподаватель
    Федоренко Т.А.
    Минск 2012
    Оглавление
    Введение
    Глава
    1. Современные подходы к организации сенсорного воспитания детей с умеренной и
    тяжелой интеллектуальной недостаточностью
    1.1
    Общая характеристика сенсорно-перцептивной сферы детей с умеренной и тяжелой
    интеллектуальной недостаточностью
    1.2
    Пути и средства сенсорного воспитания детей с умеренной и тяжелой
    интеллектуальной недостаточностью
    Глава
    2. Изобразительная деятельность как средство сенсорного воспитания детей с
    умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
    2.1
    Общая характеристика изобразительной деятельности как средства сенсорного
    воспитания детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью
    2.2
    Особенности изобразительной деятельности детей с умеренной и тяжелой
    интеллектуальной недостаточностью
    Глава
    3. Методика использования занятий по изобразительной деятельности как средства
    эмоционального воспитания детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной
    недостаточностью
    .1
    Ход и результаты экспериментальной работы по использованию занятий изобразительной
    деятельностью в коррекционно-воспитательном процессе сенсорного воспитания…

     

    Читайте также: