Выполним-студенческую-работу

Курсовая Руководитель как субъект и объект конфликтных отношений.. Учебная работа № 123191

Количество страниц учебной работы: 37,4

Содержание:
«Введение 3
Глава I. Управление человеческими ресурсами в ситуации конфликта 5
1.1. Деятельность руководителя по улаживанию конфликта при помощи административных способов воздействия. Объективная сторона 5
1.2. Способы деятельности руководителя по улаживанию конфликта. Субъективная сторона 7
1.2.1. Психологические способы регуляции деловых конфликтов 7
1.2.2 Руководитель как регулятор переговоров в конфликтной ситуации 9
Выводы по главе 10
Глава II. Практическое исследование различий в уровне деструктивной конфликтности руководителей 12
2.1. Цели, задачи, гипотезы исследования 12
2.2. Организация и методика исследования 13
2.2.1. Методика на выявление характера взаимоотношений с людьми 14
2.2.2. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса. 15
2.2.3. Самооценка конструктивного поведения в конфликте 16
2.3. Результаты и выводы 17
Заключение 20
Список литературы 22
Приложение 1. Цифровая интерпретация данных 24
Приложение 2. Предложения по снижению конфликтности в коллективе. Бизнес — тренинг «Человек в конфликте» 27

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 123191. Курсовая Руководитель как субъект и объект конфликтных отношений.

    Выдержка из похожей работы

    …омым (15,4% DALYs), уступая лишь
    сердечно-сосудистым болезням (18,6% DALYs)[1] . Прямые и непрямые потери
    американской экономики от психических заболеваний (включены также
    патологическая зависимость от алкоголя и психоактивных веществ) составили в том
    же году в денежном выражении 313 млрд. долларов [1].
    Понимание
    того, что даже незначительное, малозаметное для отдельного пациента повышение
    эффективности психиатрической помощи означает огромные выгоды для общества в
    целом, заставляет власти — как федеральные, так и на уровне штатов, серьезнее
    относиться к финансированию научных исследований в психиатрии.
    Распространенность
    психических расстройств, склонность многих из них к затяжному и хроническому
    течению, а также необходимость длительного применения лекарственных средств
    создают и для частного бизнеса (прежде всего фармацевтического) устойчивый
    стимул вкладывать деньги в исследования, направленные на создание новых
    психотропных препаратов. Отдача от введения в клиническую практику удачного
    препарата может быть колоссальной: кумулятивный (с 1970 г.) положительный
    эффект применения лития при лечении биполярного расстройства оценивался в США к
    середине 1990-х гг. в 145 млрд. долларов [2]. Использование клозапина для
    лечения больных шизофренией на протяжении 1990-х гг. ежегодно сберегало для
    американской экономики 1,4 млрд. долларов [3].
    Стремительный
    рост фи…

     

    Вам может также понравиться...