Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психологические приемы выявления ложной информации и целенаправленного обмана в процессе общения и способы противодействия им-. Учебная работа № 118552

Количество страниц учебной работы: 26

Содержание:
Введение……………………………………………………………………………3

Глава 1. Ложь как форма социально-психологической манипуляции…………5

Глава 2. Выявление и противодействие лжи и целенаправленному обману….8
2.1. Общая методология выявления и противодействия лжи………………….8
2.2. Методики и способы выявления и противодействия лжи и обману…….11

Заключение………………………………………………………………………24

Список литературы………………………………………………………………26

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118552. Курсовая Психологические приемы выявления ложной информации и целенаправленного обмана в процессе общения и способы противодействия им-

    Выдержка из похожей работы

    …ассмотрена серия книг английской писательницы Джоан Роулинг о Гарри Поттере. Данная серия, выходившая в России в период с 2001 по 2007 год, породила немало обсуждений вокруг себя, а также дала начало массовому движению поклонников, превратившись в своего рода культурный феномен.
    Книги позиционируются как предназначенные для детской аудитории, но несмотря на это, они нашли признание у совершенно различных возрастных категорий читателей. И нельзя не отметить тот факт, что, даже если серия и начиналась как невинная детская сказка, то к своему окончанию она превратилась в настоящую взрослую литературу, которую многие родители просто побоялись бы давать своим детям. На первый взгляд, книги несут в себе множество положительной информации — поднимаются темы добра и зла, дружбы и любви, выбора жизненного пути и многие другие. Однако, рассматривая произведения несколько глубже, проводя подробный анализ, мы замечаем, что автор создает своеобразную картину мира, в которой господствует несколько смещённая система ценностей относительно общепринятой. Таким образом, в докладе мы рассмотрим, каким образом осуществляется скрытое воздействие на юных читателей, какие ложные установки им прививаются, какие приёмы использует автор при написании текстов и так далее. В конце работы будет сделан вывод о том, стоят ли эти книги того, чтобы находиться в домашней библиотеке и быть предложенными детям…

     

    Вам может также понравиться...