Курсовая Особенности речи у больных шизофренией. Учебная работа № 121403
Количество страниц учебной работы: 34
Содержание:
«Введение…………………………………………………………….……………..3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей речи у больных шизофренией………………………………………………………..……………..5
1.1. Речь как высшая психическая функция……………………..……………5
1.2. Характеристика шизофрении как нозологической единицы….……….13
1.3. Особенности речевой деятельности у больных шизофренией…..…….20
Выводы…………………………………………………………………..……….29
Заключение…………………………………………………………….…………31
Список литературы………………………………………………………………32
»
Учебная работа № 121403. Курсовая Особенности речи у больных шизофренией
Выдержка из похожей работы
анализа.
Существуют
нарушения, охватывающие как фонетико-фонематическую, так и
лексико-грамматическую системы, что выражается в общем недоразвитии речи.
Дети с общим
недоразвитием речи, являются основным контингентом логопедических групп
дошкольных образовательных учреждений, составляют сложную, разнородную группу
по тяжести проявления дефекта и по природе его возникновения.
Нарушения лексико-грамматического
строя речи является ведущим дефектом в структуре ОНР, так как у детей позднее
формирование речи, скудный запас слов, аграмматизм, дефекты произношения и
фонемообразования, неправильное употребление в речи глаголов, падежных
окончаний, предлогов, союзов, а также неправильное согласование в роде и числе,
что влияет на общение детей с окружающими. При общем недоразвитии речи
наблюдается сложные и стойкие нарушения письма, связанные с нарушениями всех
компонентов речи и их взаимодействия.
Речевое
развитие рассматривается в психологии и педагогике как общая основа обучения и
воспитания. Одной из главных задач развития речи является формирование её
лексико-грамматического строя речи. Уже в дошкольном возрасте ребенок должен
овладеть объемом словаря, достаточным для того, чтобы понимать речь взрослых и
сверстников.
Таким
образом, нарушение лексико-грамматического строя речи …
