Курсовая Особенности психических процессов детей с общим недоразвитием речи. Учебная работа № 122272
Количество страниц учебной работы: 37
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Развитие психических процессов в норме 6
1.1. Восприятие и, внимание дошкольника 6
1.2. Развитие памяти дошкольника 10
1.2. Воображение и мышление в дошкольном возрасте 14
Глава 2. Особенности психических процессов детей с общим недоразвитием речи 21
2.1. Причины, характеристики ОНР 21
2.2. Особенности мышления, памяти и внимания детей с ОНР 24
Заключение 35
Список использованной литературы 36
Учебная работа № 122272. Курсовая Особенности психических процессов детей с общим недоразвитием речи
Выдержка из похожей работы
высокого уровня психического развития, познавательной, творческой и социальной
активности ребенка. В плане развития психических процессов физическое
воспитание имеет огромные возможности, однако в этом направлении в практике
образовательных учреждений используется недостаточно [2, 5].
Цель исследования — изучение возрастной
динамики развития психических процессов детей 3-6 лет, воспитывающихся в
прогимназии № 63 г. Краснодара, и выявление возможности целенаправленного
использования средств физического воспитания для оптимизации этих процессов и
подготовки ребенка к обучению в школе.
Всего обследовано 175 человек: из них 81 —
экспериментальной (ЭГ) и 94 — контрольной (КГ) групп. В качестве контроля
изучали возрастные показатели психического развития детей других детских садов.
Для оптимизации познавательной активности,
всесторонней подготовки детей к обучению в школе в прогимназии была разработана
система игр, упражнений и игровых приемов, классифицированных по воздействию на
развитие определенного психического качества. На физкультурных занятиях и в
повседневной деятельности использовали подвижные, сюжетно-ролевые,
дидактические игры, игры-эстафеты. Применяли карточки-задания со схематично
изображенными движениями, упражнениями, фрагментами игр-эстафет. Создавали
двигательные ситуации в ролевой иг…
