Курсовая Особенности познавательных процессов умственно-отсталых детей на примере Нестеровской школы-интерната VIII вида. Учебная работа № 125579

Учебная работа № 125579. Курсовая Особенности познавательных процессов умственно-отсталых детей на примере Нестеровской школы-интерната VIII вида

Выдержка из похожей работы

…апах развития
(мышление)»

Выполнена:

Лебедевой Е.Б.

Научный руководитель:

к. пс. н., доцент Туревская Е.И.

Тула 2013

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1.
ПОНЯТИЕ МЫШЛЕНИЯ И ЭТАПОВ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

.1
Характеристика мышления как психического процесса

.2
Структура и виды мышления

.2.1 Виды
теоретического мышления

.2.2 Виды
практического мышления

.3 Формы
мышления

.4
Мыслительные операции

.5
Соотношение мышления и интеллекта

.6.
Периодизация развития мышления

1.6.1
Развитие мышления на различных этапах

.6.2
Теория Жана Пиаже

.6.3.
Дошкольное детство

.6.4
Детство

.6.5
Подростковый возраст

.6.6
Ранняя взрослость

.6.7
Средняя взрослость

.6.8
Старость

Глава
2. Диагностика развития мышления на разных возрастных этапах развития
человека

2.1.
Диагностика мышления в дошкольном детстве (до 7 лет)

2.2
Диагностика мышления в период детства

.3
Диагностика мышления в подростковом возрасте

.4 Диагностика
развития мышления в ранней взрослости

.5
Диагностика развития мышления в средней взрослости

.6
Диагностика мышления в старости

Заключение

Список
использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ

Основой психики человека являются психические
процессы: по сути, они образуют психическую деятельность человека. Мышление,
о…