Курсовая Особенности отношения к семье детей, воспитывающихся в детских садах. Учебная работа № 122821
Количество страниц учебной работы: 46,2
Содержание:
»
ВВЕДЕНИЕ 3
1. РОЛЬ СЕМЬИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА 4
1.1. Влияние семьи на развитие ребенка 4
1.2. Преемственность в воспитании 4
2. АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ СЕМЬИ 4
2.1. Методические особенности анализа 4
2.2. Анализ внутрисемейных ценностных ориентаций 4
3. ЗНАЧЕНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ РАБОТЫ 4
ПРИЛОЖЕНИЯ 4
»
Учебная работа № 122821. Курсовая Особенности отношения к семье детей, воспитывающихся в детских садах
Выдержка из похожей работы
2.1 Возрастные особенности подготовки
к семейной жизни
2.2 Изучение социально-педагогических
собенностей отношения студентов к семье, к браку, предбрачным отношениям
Заключение
Литература
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Устойчивость
брачно-семейных отношений зависит от готовности молодых людей к семейной жизни,
где готовность к браку понимается как система социально-психологических
установок личности, определяющая эмоционально положительное отношение к
семейному образу жизни.
Важнейшая социальная
функция современной семьи – воспитание будущего семьянина, то есть подготовка
подрастающего поколения к брачно-семейным отношениям. Это обусловлено
усиливающимися негативными процессами: деградацией семейного образа жизни,
распространением альтернативных форм брачно-семейных отношений, снижением
престижа семьи, потребности иметь детей, ростом разводов и внутрисемейного
насилия. Положение молодежи в обществе, тенденции и перспективы ее развития
представляют для общества большой интерес и практическое значение, прежде всего
потому, что они определяют его будущее. Здесь существенное место занимают
отношение молодежи к браку и семье как основной ячейке общества.
В большинстве регионов
мира средний возраст вступления в брак повышается, и в настоящее время в
подростковом возрасте в мире заключается браков меньше, чем десять лет назад.
В …
