Курсовая Особенности детско-родительского взаимодействия в семьях воспитывающих детей с нарушениями слуха. Учебная работа № 123597
Количество страниц учебной работы: 23,4
Содержание:
«Введение. 3
Цель 4
Объект 4
Предмет 4
Задачи исследования 4
Гипотезы: 4
Глава 1. Детско-родительское взаимодействие и его роль в развитии ребенка. 5
Роль детско-родительских взаимоотношений в развитии детей с сохранным слухом. 5
Влияние детско-родительского взаимодействия на развитие глухого ребенка. 7
Глава 2. Методика. 15
Выборка 15
Процедура исследования 15
Параметры исследования. 15
Глава 3. Результаты. 17
Глава 4. Обсуждение результатов. 20
Выводы 21
Список литературы 22
»
Учебная работа № 123597. Курсовая Особенности детско-родительского взаимодействия в семьях воспитывающих детей с нарушениями слуха
Выдержка из похожей работы
особенности.
В подростковом возрасте отношения с родителями
переходят на качественно новый этап. Специфика взаимоотношений
«семья-подросток» обусловлена в первую очередь задачами формирования и
осознания подростком своей идентичности, коренными преобразованиями
мотивационной сферы.
У подростка одновременно сосуществуют два типа
потребностей: потребности в автономии, уважении, самоопределении и потребности
в поддержке и присоединении к семейному «мы» [4].
По сравнению с другими институтами социализации
у семьи есть свои особенности. Прежде всего семейные взаимоотношения подростка
имеют свою историю, накопленный опыт общения, родительских воздействий, иногда
ошибок и просчетов, совершенных родителями на прежних этапах воспитания.
Семья является разновозрастной группой, в
которой подросток приобретает опыт общения и взаимодействия с людьми разных
поколений, разного пола [8].
Влияние семьи на подростка охватывает все
стороны его личности (аффективную, когнитивную, поведенческую), продолжается
практически непрерывно (с рождения и на протяжении всей жизни, в любое время
года, суток и т. д.) и ощущается даже тогда, когда ребенок находится за
пределами дома.
Характер складывающихся отношений и степень их
воздействия на подростка зависят от множества факторов.
Это, во-первых, сложившиеся к этому времени
индивидуальные личностные свойства подростка…
