Курсовая Образ ребенка в сознании самих детей и взрослых. Учебная работа № 117336
Количество страниц учебной работы: 48,1111
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПО ПРОБЛЕМЕ ОБРАЗА РЕБЕНКА В СОЗНАНИИ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ
ГЛАВА 2. ОБРАЗА РЕБЕНКА В СОЗНАНИИ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ
2.1 Образ ребенка.
2.2 Образ «идеального ребенка».
ГЛАВА 3: ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1. Характеристика объектов исследования.
3.2. Методы изучения структуры и содержания образа ребенка.
3.3. Организация сбора эмпирического материала.
3.4. Анализ образов учащихся в сознании педагогов.
3.5. Анализ образов детей в сознании родителей.
3.6. Анализ образов детей в сознании самих детей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Учебная работа № 117336. Курсовая Образ ребенка в сознании самих детей и взрослых
Выдержка из похожей работы
по дисциплине «Теория и методика воспитания»
Исполнитель
студент группы 162 В.В. Лескова
Руководитель
доцент, кандидат пед.наук Н.К. Щепкина
НормоконтрольН.К. Щепкина
Благовещенск 2012
В курсовой работе освещены актуальные проблемы формирования здорового образа жизни у ребенка в семье. Целью работы является раскрыть теоретические основы и выявить пути и способы формирования здорового образа жизни в семье. Раскрыты теоретические основы формирования здорового образа жизни. Выявлены основные направления воспитания здорового образа жизни детей в семье. Описаны формы и методы формирования здорового образа жизни.
Содержание
Введение
1. Формирование здорового образа жизни в семье как социальное и педагогическое явление
1.1 Здоровый образ жизни как объект педагогических исследований
.2 Воспитательный потенциал семьи в формировании у ребенка здорового образа жизни
. Организация воспитания здорового образа жизни у ребенка в семье
.1 Цели и содержание семейного воспитания по формированию у ребенка здорового образа жизни
.2 Формы и методы воспитания здорового образа жизни у ребенка в семье
Заключение
Библиографический список
Введение
Проблемой воспитания здорового образа жизни интересовались еще с давних времен. Такие философы, как Дж. Локк А. Смит, К. Гельвеций и др., говорили о …
