Курсовая Личностные особенности младших школьников во взаимосвязи с социометрическим статусом. Учебная работа № 126285

Количество страниц учебной работы: 32,10

Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения личностных особенностей и социометрического статуса в младшем школьном возрасте 6
1. Теоретический анализ ФГОС по формированию личности младших школьников 6
2. Психологическая характеристика личности во взаимосвязи с социометрическим статусом в младшем школьном возрасте 10
2.1. Социально-психологическая ситуация развития ребенка в младшем школьном возрасте 10
2.2. Психологические особенности личности младшего школьника 15
2.3. Понятие социометрического статуса в контексте межличностных отношений младших школьников 19
Библиографический список 30

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 126285. Курсовая Личностные особенности младших школьников во взаимосвязи с социометрическим статусом

Выдержка из похожей работы

…

Содержание

Введение

Глава 1.Личностные особенности
педагогов

1.1 Структура педагогической
деятельности

1.2 Психологические особенности
педагогов

1.3 Особенности педагогических
конфликтов

1.4 Агрессивность, ее проявления в деятельности

Глава 2. Исследования личностных
особенностей

2.1 Программа исследования

2.2 Анализ полученных данных

Заключение

Список литературы

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Введение

Актуальность исследования:

Проблема агрессивности и
агрессивного поведения остается актуальной всегда, поскольку агрессивное
поведение привносит дестабилизирующий фактор в жизни общества. Специфика
активности человека связана с взаимодействием с другими людьми, поэтому в человеческие
взаимоотношения всегда включается система оценок действий и поступков другого,
собственных усилий, предпринимаемых по отношению к другим людям. Педагогическая
деятельность сопряжена с мощным эмоциональным выгоранием, так как педагог
должен быть всегда, независимо от обстоятельств, эмоционально устойчивым,
общительным. Зачастую эти качества блокируются из-за насыщенности функции, что
вынуждает педагогов не реализовываться в своей педагогической деятельности.
Эмоциональное выгорание приводит к проявлению агрессивности в поведении.

Объектом исследов…