Выполним-студенческую-работу

Курсовая Личностные особенности младших школьников во взаимосвязи с социометрическим статусом. Учебная работа № 126285

Количество страниц учебной работы: 32,10

Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения личностных особенностей и социометрического статуса в младшем школьном возрасте 6
1. Теоретический анализ ФГОС по формированию личности младших школьников 6
2. Психологическая характеристика личности во взаимосвязи с социометрическим статусом в младшем школьном возрасте 10
2.1. Социально-психологическая ситуация развития ребенка в младшем школьном возрасте 10
2.2. Психологические особенности личности младшего школьника 15
2.3. Понятие социометрического статуса в контексте межличностных отношений младших школьников 19
Библиографический список 30

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 126285. Курсовая Личностные особенности младших школьников во взаимосвязи с социометрическим статусом

    Выдержка из похожей работы

    Содержание

    Введение

    Глава 1.Личностные особенности
    педагогов

    1.1 Структура педагогической
    деятельности

    1.2 Психологические особенности
    педагогов

    1.3 Особенности педагогических
    конфликтов

    1.4 Агрессивность, ее проявления в деятельности

    Глава 2. Исследования личностных
    особенностей

    2.1 Программа исследования

    2.2 Анализ полученных данных

    Заключение

    Список литературы

    Приложение 1

    Приложение 2

    Приложение 3

    Приложение 4

    Приложение 5

    Приложение 6

    Введение

    Актуальность исследования:

    Проблема агрессивности и
    агрессивного поведения остается актуальной всегда, поскольку агрессивное
    поведение привносит дестабилизирующий фактор в жизни общества. Специфика
    активности человека связана с взаимодействием с другими людьми, поэтому в человеческие
    взаимоотношения всегда включается система оценок действий и поступков другого,
    собственных усилий, предпринимаемых по отношению к другим людям. Педагогическая
    деятельность сопряжена с мощным эмоциональным выгоранием, так как педагог
    должен быть всегда, независимо от обстоятельств, эмоционально устойчивым,
    общительным. Зачастую эти качества блокируются из-за насыщенности функции, что
    вынуждает педагогов не реализовываться в своей педагогической деятельности.
    Эмоциональное выгорание приводит к проявлению агрессивности в поведении.

    Объектом исследов…

     

    Вам может также понравиться...