Курсовая Изучения особенностей внимания. Учебная работа № 125179

Учебная работа № 125179. Курсовая Изучения особенностей внимания

Выдержка из похожей работы

…первую встречу школьника с произведением. Как она должна
пройти? Следует ли предло­жить ученикам, чтобы во время первого чтения они
думали над определенными вопросами, делали выписки и пометки, или лучше сделать
эту первую встречу с книгой свободной, не осложнять ее аналитической работой?
На первый взгляд ка­жется заманчивым прослаивать чтение пересказами, составле­нием
планов, беседой в анали­тическую работу, экономится время, а значит,
открываются дополнительные возможности для более глубокого анализа.

Литература способна
отображать всю многогранность жиз­ни человека и общества. И в этом плане
ведущая роль принад­лежит прозе. Именно проза раскрывает, с одной стороны, все
глубины и все многообразие человеческой психологии, а с дру­гой — все богатство
и сложность связей человека с миром, с обществом, с историей.

Сама по себе проза
чрезвычайно разнообразна: от коротких миниатюр и небольших зарисовок до
многотомных эпопей или циклов романов, от описательных очерков и остросюжетных
повестей до сложных философско-психологических произведе­ний. Все это
разнообразие свойственно русской классической и советской литературам.

Писатель не просто описывает
жизнь. Литературный образ и художественное произведение в целом — сложный акт
отра­жения действительности. Жизнь в литературном произведе­нии—это жизнь,
осмысленная художником, пережитая и про­чувствованная им…