Курсовая Изучение значения игры в развитии ребенка-дошкольника. Учебная работа № 122933
Количество страниц учебной работы: 26
Содержание:
Введение 3
Основная часть 5
1Особенности развития детей в дошкольном возрасте 5
2 Игра в дошкольном возрасте 13
Заключение 21
Глоссарий 23
Список использованных источников 25
Приложения 27
Учебная работа № 122933. Курсовая Изучение значения игры в развитии ребенка-дошкольника
Выдержка из похожей работы
изменения; оптимальными будут те психотерапевтические меры, которые обеспечивают стойкий, продолжительный позитивный эффект. Разумеется, всякая
психотерапевтическая школа убеждена, что предлагаемый именно ею способ помогать пациентам является оптимальным, предоставляя сомневающимся проверить это на
собственном опыте.
В настоящее время известно и осуществляется на практике около 400 разновидностей психотерапии для взрослых пациентов и
примерно 200 – для детей и подростков (см. [25], 1994); описано около 300 психологических синдромов или констелляций симптомов, для лечения которых
рекомендуется та или иная. Если поставить себе задачу эмпирическим путем установить, какие виды психотерапии или их сочетания оптимальны для лечения
одного расстройства, то придется опробовать астрономическое количество сочетаний, приблизительно равное 2400. Соответственно, чтобы
получить возможное количество сочетаний для лечения всех описанных синдромов, это число надо будет умножить еще на 300. Такие занятия комбинаторикой должны
убедить читателя, что научно обоснованное изучение психотерапии – не пустая игра изощренного ума, а жизненная необходимость, обусловленная, с одной
стороны, многообразием форм и проявлений расстройств и способов их лечения, а с другой – стремлением к нахо…