Курсовая Эмоции и чувства. Виды чувств. Учебная работа № 126891

Количество страниц учебной работы: 51,10
Содержание:
«Введение 3
1. Эмоции и эмоциональные состояния 5
1.1. Понятие эмоций и их функции 5
1.2. Классификация эмоций 12
1.3. Основные характеристики эмоций 22
2. Чувства и виды чувств 29
2.1. Характеристика чувств 29
2.2. Формы переживания чувств 34
2.3. Классификация чувств 43
Заключение 47
Список использованной литературы 51
1. Головин, С.Ю. Словарь психолога-практика / СЮ. Головин. — 2-е изд., перераб. и доп. — Мн. : Харвест, 2005. — 976 с.
2. Дубровина И. В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений / И. В. Дубровина, Е. Е. Данилова, А. М. прихожан; Под ред. И. В. Дубровиной. – 2-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 464 с.
3. Изарт К.Е. Эмоции человека. – М., 1980. – 40 с.
4. Коломинский Я.Л. Человек: психология: Книга для учащихся старших классов. — М., Просвещение, 1986.
5. Люсин Д. В., Овсянникова В. В. Измерение способности к распознаванию эмоций с помощью видеотеста//Психологический журнал. – 2013. – №6. – С. 79-81.
6. Максименко С.Д. Общая психология. — М., 2000.
7. Овсянникова В. В., Шабалина Т А. Связь эф¬фективности переработки эмоциональной инфор¬мации с эмоциональными личностными характеристиками // Когнитивная психология: феномены и проблемы / под ред. В.Ф.Спиридонова. – М.: URSS, 2013. – C. 161-171.
8. Осин Е. Н., Леонтьев Д. А. Апробация рус¬скоязычных версий двух шкал экспресс-оценки субъективного благополучия // Материалы III Всероссийского социологического конгресса. – М.: Ин¬ститут социологии РАН, Российское общество со¬циологов, 2008.
9. Осницкий А. К. Психология самостоятель¬ности: Методы исследования и диагностики. – М.; Нальчик: Эль-Фа, 1996. – 126 с.
10. Педагогика / под ред. П.И. Пидкасистого. — М.: Педагогическое общество России, 2004.
11. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебник для высших педагогических заведений. — 2-е издание, стереотип. — М.: Издательский центр «»Академия»», 2001.
12. Психология: учебное пособие для студентов вузов / под ред.Е.И. Рогова. — М.: Гуманитарно-издательский центр ВЛАДОС, 2005.
13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — М., 1946.
14. Симонов П.В. Высшая нервная деятельность человека. Мотивационно-эмоциональные аспекты. — М., Наука, 1975.
15. Столяренко А.М. Психология и педагогика: учебное пособие для вузов. — М.: Юнити-Дана, 2004.
16. Сысоева Т. А. Выраженность эмоциональ¬ного эффекта Струпа и эмоциональный интеллект // Психологический журнал. – 2013. – № 6.
17. Тарабрина Н. В. Практикум по психологии посттравматического стресса. – СПб.: Питер, 2001. – 272 с.
18. Ханин Ю. Л. Краткое руководство к приме¬нению шкалы реактивной и личностной тревож¬ности Ч. Д. Спилбергера. – Л., 1976. – 1. Майерс Д. Психология / Пер. с англ. И. А. Карпиков, В. А. Старовойтова; Худ. Обл. М. В. Драко. – Мн.: ООО «Попурри», 2001. – 848 с.: ил.
19. Шадриков В.Д. Введение в общую психологию: эмоции и чувства. — М., Логос, 2002.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.