Курсовая Детско-родительские отношения. Учебная работа № 126282
Количество страниц учебной работы: 20,10
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И КОНФЛИКТОВ 6
1.1. Обзор эмпирических исследований детско-родительских конфликтов 6
1.2. Методы изучения детско-родительских конфликтов 13
ВЫВОДЫ 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20
»
Учебная работа № 126282. Курсовая Детско-родительские отношения
Выдержка из похожей работы
Орехово-Зуево, 2014
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения вопроса детско-родительских отношений и их влияния на личность ребенка
.1 Детско-родительские отношения в психологии
.2 Общая характеристика психологических особенностей детей дошкольного возраста
.3 Понятие семьи и семейных отношений
Вывод по 1-й главе
Глава 2. Методики исследования детско-родительских отношений
.1 Методика «Рисунок семьи»
.2 Методика диагностики родительского отношения (А.Я.Варга и В.В.Столин)
2.3 Тест «Семейная социограмма»
Вывод по 2-ой главе
Глава 3. Организация и проведение эмпирического исследования, направленного на изучение детско-родительских отношений и их влияния на личность детей
.1 Организация эмпирического исследования детско-родительских отношений
.2 Результаты диагностики и их интерпретация
Вывод по 3-й главе
Заключение
Список литературы
психологический семья родительский отношение
Введение
Многих психологов самых различных школ и направлений давно привлекала внимание чрезвычайная значимость отношений между родителями и детьми. Решающую роль для развития ребенка, играют отношения с близким взрослым. Дошкольный возраст является предметом пристального внимания ученых и практиков как важный и ответственный период в жизни человека, как момент рождения личности. В это…
