Контрольная Тревожность дошкольников. Учебная работа № 122669
Количество страниц учебной работы: 12,2
Содержание:
«Введение 3
Глава I. Тревожность дошкольников 4
Глава II. Эмпирическое исследование тревожности дошкольников 7
2.1. Описание экспериментального исследования. 7
2.2. Ход экспериментального исследования и анализ результатов. 8
Заключение 11
Список литературы 12
»
Учебная работа № 122669. Контрольная Тревожность дошкольников
Выдержка из похожей работы
2.2 Характеристика программы
«Гибкий режим в детском саду»
2.3 Программа семейного детского
сада
2.4 Программа семейного
воспитания детей раннего возраста
2.5 «Очарование» — программа
альтернативная
Список литературы
1. Значение программы воспитания и обучения. Из
истории создания программных документов для дошкольников
Программа — государственный документ,
утвержденный Министерством образования, в котором определено содержание
учебно-воспитательной работы с детьми разных возрастных групп, цели и задачи
воспитания детей дошкольного возраста.
Программа помогает воспитателю строить
педагогический процесс планово, видеть перспективу развития детей, осуществлять
целостное формирование личности с ранних лет жизни, обеспечивает
преемственность в воспитательно-образовательной работе на протяжении
дошкольного детства, является ориентиром для воспитания детей в семье.
Существуют принципы построения программы в
целом:
Концентрический — по мере взросления ребенка,
усложняется содержание;
Линейный;
Учет возрастных и индивидуальных особенностей;
Доступность;
Системность и последовательность расположения
материала;
Связь с жизнью;
Развивающее обучение;
Единство воспитательной и образовательной
работы;
Осуществление воспитания детей в деятельности.
Если говорить об истории создания програ…
