Выполним-студенческую-работу

Контрольная Психодиагностика: эксперимент. Учебная работа № 122317

Количество страниц учебной работы: 17

Содержание:
Содержание:

Часть 1. Из истории экспериментальной психологии: основные этапы развития экспериментальной психологии 3
Часть 2. Описание эксперимента Тьюмена «Идентификация напитков с колой» 10
2.1. Описание эксперимента по источнику 10
2.2. Анализ эксперимента: Постановка задачи, формулировка гипотезы, методика, план эксперимента и формы контроля 13
Часть 3. Вымышленный эксперимент 15
3.1. Обоснование выбора проблемы и гипотеза эксперимента 15
3.1. План эксперимента 15
Список литературы 17

Список литературы:

1. Никандров В. В. Экспериментальная психология. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 480 с.
2. Корнилова Т. В. Экспериментальная психология: Теория и методы: Учебник для вузов / Т. В. Корнилова. М.: Аспект Пресс, 2003. – 381 с.
3. Солсо Р. Л., МакЛин М. К. Экспериментальная психология. – СПб.: ПРАЙМ – ЕВРОЗНАК, 2003. – 272 с.
4. Экспериментальная психология: Учебник для вузов / В. Н. Дружинин – 2-е изд., доп. – СПб.: Питер, 2004. – 319 с.: ил.

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 122317. Контрольная Психодиагностика: эксперимент

    Выдержка из похожей работы

    ….2 Психологические механизмы формирования профессиональной
    направленности личности

    1.3 Профессиональная направленность в старшем школьном возрасте

    Глава 2. Методики для определения профессиональной направленности в
    старшем школьном возрасте

    2.1 Методика «Дифференциально-диагностический опросник»
    Е.А. Климова

    2.2 Методика «Определение направленности личности»

    2.3 Методика «Мотивы выбора профессии»

    2.4 Тест Д. Голланда по определению типа личности

    2.5 Профориентационная анкета

    2.6 Методика «Карта интересов»

    2.7 Методика «Матрица выбора профессии»

    Глава 3. Методы изучения мышления

    3.1 Тест «Классификация предметов»

    3.2 Методика «Исключение слов»

    3.3 Тест «Существенные признаки»

    3.4 Тест «Простые аналогии»

    Заключение

    Литература

    Введение

    На жизненном и профессиональном пути человека возникают
    требующие определения дальнейшего направления своего развития. Одной из
    основных задач является выбор профессии. Эта процедура требует психологической
    помощи, консультирования и поддержки. Выбор профессии — наиболее важное
    решение, которое нужно принять в старшем школьном возрасте. Каждый человек
    нуждается в признании окружающих и хочет, чтобы его оценили, ищет одобрения,
    любви и независимости. Один из способов достичь этого — выбрать такую
    профессию, которая выделяла бы его в глазах

    и приносила бы ему эмоциональное уд…

     

    Вам может также понравиться...