Выполним-студенческую-работу

Контрольная Профессионализация и жизненный путь личности. Учебная работа № 114423

[Количество страниц учебной работы: 14,7
Содержание:
Каждому ученику после окончания школы и получения аттестата о среднем общем образовании предстоит сделать важный выбор в своей жизни, касаемый будущей профессии.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 114423. Контрольная Профессионализация и жизненный путь личности

    Выдержка из похожей работы

    …их направлений
    при объяснении субъективного и объективного проживания жизни, где рефлексия
    рассматривается как важное средство выхода личности за пределы проживания
    наличной жизни, как способ ее осмысления и преобразования не только окружающего,
    но и самого себя. В философии рефлексия является одновременно формой
    существования философского знания, основным методом его получения, а также
    средством взаимодействия с частными областями знаний.
    Проблема
    развития профессионального сознания в настоящее время активно обсуждается в
    педагогической и психологической литературе [5,2,11,12].При этом парадоксальным
    является тот факт, что понятие рефлексии активно входит в педагогическую
    практику, хотя в психологической науке нет однозначного определения статуса
    рефлексивности в структуре психики. Наше исследование базировалось на положении
    о возрастной динамике развития рефлексивности, ее становлении в юношеском
    возрасте и её месте в структуре профессионально важных качеств педагога. Все
    существующие подходы к пониманию происхождения и развития рефлексивности можно
    разделить на две группы. К первой мы относим те, которые рассматривают
    рефлексивность как феномен в мыслительной деятельности человека. Вторая группа
    видит рефлексивность в качестве специфического образования в структуре
    личности.
    В
    рамках первого направления наиболее последовательно и поэтапно генезис развити…

     

    Вам может также понравиться...