Контрольная Общая патопсихология, 9 заданий. Учебная работа № 128917
Количество страниц учебной работы: 41,7
Содержание:
Содержание
Задание 1 3
Задание 2 6
Задание 3 7
Задание 4 10
Задание 5 14
Задание 6 18
Задание 7 24
Задание 8 25
Задание 9 38
Список использованной литературы 40
Задание 1
Подбор методик для патопсихологического обследования.
Составить батарею методик для оценки:
1.Интеллектуально-мнестических функций психически больных;
2.Особенностей мышления психически больных;
3.Личностных особенностей психически больных.
Задание 2
Таблица с сопоставлением типологий П.Б. Ганнушкина, К. Леонгарда, А.Е. Личко [7, 12].
Задание 3
Таблица «Виды нарушений мышления» с примерами-иллюстрациями этих нарушений, выявляемых в патопсихологическом исследовании (по Б.В. Зейгарник) [9, 18].
Задание 4
«Особенности коррекционной работы с представителями различных акцентуаций» с кратким обоснованием [6, 8, 10, 12, 15, 16, 19].
Задание 5
Таблица «Расстройство восприятия, памяти, мышления при различных психических нарушениях» [1, 17, 20].
Задание 6
Самостоятельно составить тест для проверки знаний по какой-нибудь теме (на выбор) [3, 9, 11, 13].
Задание 7
Подбор слайдов по каждому синдрому (см. файл «Основные патопсихологические синдромы», приложенный к данному файлу).
Задание 8
Составить таблицы, раскрывающие особенности психического состояния, когнитивной сферы, речи, эмоциональной сферы, мотивационно-потребностной сферы, внешнего вида испытуемого при синдромах психотической дезорганизации, шизофреническом синдроме, аффективно-эндогенном синдроме, олигофреническом синдроме [3, 9, 11, 13].
Задание 9
Заполните таблицу «Экспериментальные методики патопсихологии для исследования нарушения структуры психических процессов и свойств личности» [4, 5, 14, 18].
Учебная работа № 128917. Контрольная Общая патопсихология, 9 заданий
Выдержка из похожей работы
дефекта, установления степени психических нарушений больного, снижения его
интеллекта.
2) Решение экспертных вопросов: трудовая экспертиза,
судебная, воинская.
3) Психокоррекционная работа.
4) Психиатрическая клиника у детей (отбор детей в
специальные классы).
5) Профилактические задачи.
Принципы построения патопсихологического исследования.
Одним из основных принципов патопсихологического
эксперимента является системный качественный анализ исследуемых нарушений
психической деятельности. Этот принцип обусловлен теоретическими положениями
общей психологии. Психические процессы формируются прижизненно по механизму
присвоения общечеловеческого опыта, поэтому патопсихологический эксперимент
направлен не на исследование и измерение отдельных процессов, а на исследование
человека, совершающего реальную деятельность. Он направлен на качественный
анализ различных форм распада психики, на раскрытие механизмов нарушенной
деятельности и на возможности ее восстановления. Если речь идет о нарушении познавательных
процессов, то экспериментальные приемы должны показать, как распадаются
мыслительные операции больного, сформированные в процессе его
жизнедеятельности, в какой форме искажается возможность пользования схемой
старых, образовавшихся в прежнем опыте связей. Исходя из того, что всякий
психический процесс обладает известной динамикой и направленностью, следует…
