Выполним-студенческую-работу

Контрольная Направленность личности. Психология безопасности. Учебная работа № 130273

Количество страниц учебной работы: 11,5
Содержание:
Оглавление
1. Направленность личности 2
2.Психология безопасности 7
Список литературы 11

Список литературы

1. Андреева Г. М. Социальная психология: учебник для вузов. М., 2014.
2. Баринов А. В. Чрезвычайные ситуации природного характера и защите от них: Уч. пособие для студентов высш. уч. заведений. М., 2013.
3. Котик М. А. Психология и безопасность. 2-е изд., испр. и доп. Таллин, 2012.
4. Макаров Н.И. Направленность личности и проблемы ее воспитания: Автореф. дис. канд. пед. наук. — Москва, 2012.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 130273. Контрольная Направленность личности. Психология безопасности

    Выдержка из похожей работы


    Память. Ее виды,
    функции и методы развития
    2.
    Направленность
    личности
    3.
    Способы улучшения
    психоэмоционального состояния
    4.
    Основные
    направления воспитательного процесса
    1.  
    Память. Ее виды,
    функции и методы развития
    Биологическая память
    Различают три вида биологической
    памяти: генетическую, иммунологическую и нейрологическую (нервную) память.
    Чтобы жить, органическая система
    должна постоянно себя воспроизводить, иначе говоря, помнить своё строение и
    функции– генетическая память. Носителями генетической памяти являются
    нуклеиновые кислоты (ДНК, РНК).
    С генетической памятью тесно связана
    иммунологическая, которая проявляется в способности иммунной системы усиливать
    защитную реакцию организма на повторное проникновение в него генетически
    инородных тел.
    Неврологическая память — совокупность
    сложных процессов, обеспечивающих формирование адаптивного поведения организма
    (субъекта). Неврологическая память использует не только собственные
    специфические механизмы, но и механизмы более древней генетической памяти,
    способствующей выживанию биологического вида. Поэтому в неврологической памяти
    выделяют генотипическую (врождённую) память. Именно она у высших животных
    обеспечивает становление безусловных рефлексов, различных форм врождённого
    поведения (инстинктов), играющих роль в приспо…

     

    Вам может также понравиться...