Выполним-студенческую-работу

Контрольная Контрольная работа по зоопсихологии (12 самостоятельных занятий). Учебная работа № 116499

Количество страниц учебной работы: 45
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
Самостоятельное занятие 1. Основные методы зоопсихологии ………… 3
Самостоятельное занятие 2. Инстинктивное поведение животных ……. 5
Самостоятельное задание 3. Рассудочное поведение животных ……….. 9
Самостоятельное занятие 4. Стадии развития психики животных в онтогенезе……………………………………………………….………….. 15
Самостоятельное занятие 5. Игровая активность животных …………… 20
Самостоятельное занятие 6. Взаимодействие животных как фактор эволюции…………………………………………………………………… 25
Самостоятельное занятие 7. Характеристика животных с элементарной сенсорной психикой………………………………………………………..30
Самостоятельное занятие 8. Характеристика поведения животных с перцептивной психикой…………………………………………………… 33
Самостоятельное занятие 9. Сравнительная характеристика животных с сенсорной и перцептивной психикой…………………………………… 36
Самостоятельное занятие 10. Этапы эволюции роды Homo ……………. 38
Самостоятельное занятие 11. Зарождение общественных отношений и членораздельной речи……………………………………………………… 41
Самостоятельное занятие 12. Анализ аналогий в поведении человека и животных…………………………………………………………………… 43

Самостоятельное занятие 1. Основные методы зоопсихологии
1. Методы зоопсихологии в реализации задач исследования
2. Экспериментальтальные методы в заоопсихъологических исследованиях и области их применения.
3. Выбор адекватных методов исследования для получения достоверных результатов
Дополнительная литература:
1. Ладыгина Котс Н.Н. Исследование познавательных способностей шимпанзе, ч. 1—2, М.—П., 1923.
2. Мешкова Н.Н., Федорович Е.Ю. (сост.) Хрестоматия по зоопсихологии…
5 сентября 2010 Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии PDF. — 4-е издание, — М.: УМК «Психология»; Московский психолого-социальный институт, — 2005., — 376 с.

Самостоятельное занятие 2. Инстинктивное поведение животных
1. Организация инстинктивного поведения:
2. Инстинктивное поведение и общение
3. Сравнительная характеристика инстинктивного поведения у разных видов животных
Дополнительная литература:
1. Меннинг О. Поведение животных: Вводный курс. М., 1982.
2. Тинберген Н. Социальное поведение животных. М., 1993.
3. Хайнд Р. Поведение животных: Синтез этологии и сравнительной психологии. М., 1975.
4. Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии: Учебное пособие МГППУ, Сост. М.Н. Сотская . – М., 2003.
5. Лурия А.Р. Эволюционное введение в общую психологию. – СПб., 2007. – 436 с.
6. Северцов А.Н. Эволюция и психика.// Психологический журнал, 1982. № 11. С. 34-38.

Самостоятельное задание 3. Рассудочное поведение животных
1. Сравнительная характеристика интеллектуальных возможностей у разных видов животных
2. Основные сходства и различия рассудочного поведения приматов и человека
3. Основные результаты изучения интеллектуальных возможностей высших животных в естественных и искусственных условиях
Дополнительная литература
1. Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. 2-е изд. М., 1986.
2. Меннинг О. Поведение животных.Вводный курс. М., 1982.
3. Сифард P.M., Чини Д.Л. Разум и мышление у обезьян // В мире науки. 1993. № 2, 3.
4. Фирсов Л.А. Высшая нервная деятельность человекообразных обезьян и проблема антропогенеза // Физиология поведения: нейробиологические закономерности: Руководство по физиологии. Л., 1987.

Самостоятельное занятие 4. Стадии развития психики животных в онтогенезе
1. Особенности развития детеныша в пренатальный период:
а) стадии развития поведения пчел
б) пренатальное развитие птенцов
в) пренатальное развитие млекопетающих
2. Становление психики в ранний постнатальный период у разных видов животных
3. Основные характерные черты ювенильного периода
Дополнительная литература
1. Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. 2-е изд. М., 1986.
2. Тинберген Н. Поведение животных. М., 1978.
3. Хаютин С.Н., Дмитриева Л.П. Организация раннего видоспецифического поведения. М., 1991.

Самостоятельное занятие 5. Игровая активность животных
1. Сравнительная характеристика онтогенетического развития высших млекопитающих и человека
2. Основные сходства и различия игровой деятельности млекопитающих и человека
Дополнительная литература
1. Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка. — Вопросы психологии, 1966, № 6, с. 62—76.
2. Фабри К.Э. Игры животных и игры детей. – Вопросы психологии, 1982, № 2.
3. Фабри К. Э. Классификация игр животных. — Бюллетень МОИП, Отд. биологический, 1982, т. 87.
4. Фрадкина Ф. И. Этапы развития игры в раннем детстве. — В кн.: Этапы развития игры и де
йствий с предметами в раннем детстве. М., 1949, с. 41—73.

Самостоятельное занятие 6. Взаимодействие животных как фактор эволюции
1. Взаимодействие животных как фактор эволюции:
а) сравнительный анализ территориального поведения у разных видов животных
б) аналогии территориального поведения в человеческом мире
2. Общее и специфическое в организации сообществ у разных видов животных
3. Семиотические среды: информационное обустройство среды.
Дополнительная литература:
1. Захаров А.Л. Муравей, семья, колония. М., 1978.
2. Крук Дж. Структура и динамика сообщества у гелад (Theropithecus gelada) // Успехи современной териологии. М., 1977. С. 64-74.
3. Панов Е.Н. Общение в мире животных. М., 1970.
4. Панов Е.Н. Поведение животных и этологическая структура популяций. М., 1983.
5. Тинберген Н. Осы, птицы, люди. М., 1970.
6. Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. Учебное пособие / Сост. М.Н. Сотская МГППУ, 2003.

Самостоятельное занятие 7. Характеристика животных с элементарной сенсорной психикой
1. Общая характеристика животных с низшим уровнем элементарной сенсорной психикой:
а) движения простейших
б) ориентация – таксисы
в) пластичное поведение простейших
2. Общая характеристика животных с высшим уровнем элементарной сенсорной психикой
а) движения и их зависимость от среды обитания
б) органы чувств и сенсорные способности
в) пластичное поведение кольчатых червей
Дополнительная литература:
1. Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж. И. Основы этологии и генетики поведения. М., 2002.
2. Тинберген Н. Поведение животных. М., 1978.
3. Шовен Р. Поведение животных. М., 1972.
4. Хаютин С.Н., Дмитриева Л.П. Организация раннего видоспецифического поведения. М., 1991.

Самостоятельное занятие 8. Характеристика поведения животных с перцептивной психикой
1. Общая характеристика животных с низшим уровнем перцептивной психики:
а) сенсорные способности и предметное восприятие насекомых;
2. Общая характеристика животных с высшим уровнем перцептивной психики:
а) манипулирование
б) зрительные представления и обобщения
Самостоятельное занятие 9. Сравнительная характеристика животных с сенсорной и перцептивной психикой
1. Сравнительная характеристика двигательной активности животных, находящихся на разных стадиях эволюционного развития.
2. Сравнительная характеристика сенсорных способностей животных с сенсорной и перцептивной психикой
3. Сравнительная характеристика способностей к научению у животных с сенсорной и перцептивной психикой
Дополнительная литература:
1. Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж. И. Основы этологии и генетики поведения. М., 2002.
2. Хаютин С.Н., Дмитриева Л.П. Организация раннего видоспецифического поведения. М., 1991.
3. Вагнер В. Биологические основания сравнительной психологии. СПб; М., 1913.
4. Вилкок Д. Психогенетика и эволюция поведения // Актуальные проблемы генети-поведенкя. Л., 1975.
5. Дембовский Я. Психология животных. М., 1959.
6. Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. М., 1981.

Самостоятельное занятие 10. Этапы эволюции роды Homo
1. Происхождение человека в свете различных теориях.
2. Эволюция гантических и сенсорных функций высших млекопитающих и зарождение трудовой деятельности
Дополнительная литература
1. Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М., 2000.
2. Счастный А.И. Сложные формы поведения антропоидов. Л., 1972.
3. Фирсов Л.А. Высшая нервная деятельность человекообразных обезьян и проблема антропогенеза // Физиология поведения: нейробиологические закономерности. Руководство по физиологии. Л., 1987.
4. Фирсов Л.А. По следам Маугли // Язык в океане языков. Новосибирск, 1993.
5. Шмальгаузен И.И. Факторы эволюции (теория стабилизирующего отбора). М.; Л., 1946.
6. Эрман Л., Парсонс П. Генетика поведения и эволюция. М., 1984.

Самостоятельное занятие 11. Зарождение общественных отношений и членораздельной речи
1. Роль охоты на крупную дичь в возникновении общественных отношений
2. Человеческая семья: предпосылки ее возникновения.
3. Основные условия возникновения членораздельной речи
Дополнительная литература
1. Линден Ю. Обезьяны, человек и язык. М., 1981.
2. Тих Н.А. Предыстория общества. Л., 1970.
3. Савельев С.В. Введение в зоопсихологию. М., 2000.
4. Северцов А.С. Введение в теорию эволюции. М.: Изд-во МГУ, 1981.

Самостоятельное занятие 12. Анализ аналогий в поведении человека и животных
1. Аналогии детства:
а) образ матери
б) инстинкт собственности (запасания).
в) детские фобии.
г) игры детей
2. Репродуктивное и родительское поведение
3. Агрессивное поведение
Дополнительная литература:
1. Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы: Беседы о человеке в компании птиц и зверей. — М.: Педагогика-Пресс, 1994.
— 208с.
2. Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. — М.: Тривола, 1995. — 196с.
3. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. М.: Школьная пресса, 2000. — 416с.
4. Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: Питер, 1996. — 302с.
5. Зорина 3.А. Игры животных // Мир психологии. М., 1998. №4.
6. Хайнд Р. Поведение животных: Синтез этологии и сравнительной психологии. М., 1975.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116499. Контрольная Контрольная работа по зоопсихологии (12 самостоятельных занятий)

    Выдержка из похожей работы

    …оды оказания первой
    помощи заболевшим животным
    и техника применения лечебных средств
    (медикаментов, физических факторов: тепла, холода, лучистой энергии.)
    Вопрос № 37. Основные методы
    диагностики инфекционных болезней, их сущность. Основные правила доставки в
    лабораторию материала от больных и павших животных.
    Вопрос № 50. Перечислите важнейшие
    инфекционные болезни лошадей и
    опишите сап и мыт.
    Вопрос № 68. Перечислите важнейшие
    гельминтозы, общие человеку и
    животным. Опишите цистицеркозы и
    эхинококкоз.
    Вопрос № 17.
    Методы оказания первой помощи заболевшим животным и техника применения лечебных
    средств (медикаментов,         физических факторов: тепла, холода, лучистой
    энергии.)
    Лекарствам и
    лекарственным веществом обычно называют специальный препарат, предназначенный
    для лечения больных. В качестве лекарства используют как безвредные, так и
    ядовитые вещества. Разница между ядовитым веществом и лекарством невелика, часто
    трудноуловима, во многих случаях установить ее невозможно. На первый взгляд
    совершенно безвредные даже необходимые для организма вещества (например,
    поваренная соль, микроэлементы и др.), применяемые в чрезмерно большом
    количестве, могут вызвать тяжелое отравление. В то же время сильнейшие яды
    (мышьяк, стрихнин, атропин и др. ) при умелом применении дают наилучший
    результат лечения больных. Это свидетельств…

     

    Вам может также понравиться...