Выполним-студенческую-работу

Контрольная Факторы группового поведения в сильных и формирующих группах. Учебная работа № 127151

Количество страниц учебной работы: 20,10

Содержание:
«Введение 3
1.Сегменты организационного поведения 3
1.1.Понятие организационного поведения 4
1.2.Сегментирование организационного поведения 6
2. Факторы группового поведения в сильных и формирующих группах 14
2.1.Формирование группы и ее основные характеристики 14
2.2.Факторы группового поведения 16
Заключение 18
Список рекомендуемой литературы 20»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 127151. Контрольная Факторы группового поведения в сильных и формирующих группах

    Выдержка из похожей работы


    социальное поведение человека всегда оценивается (как им самим, так и другими
    людьми), сравнивается с некоторыми «стандартами», принятыми в данном обществе
    или в данной группе, и если оно не соответствует нормам, такое поведение принято
    считать девиантным. Девиантное поведение представляет собой систему поступков,
    отклоняющихся от общепринятой или подразумеваемой нормы, будь то нормы
    психического здоровья, права, культуры или морали [3].
    Таким
    образом, само понимание девиации носит очень широкий характер, что в свою
    очередь сказывается на изучении факторов, приводящих к отклоняющемуся
    поведению.
    В
    детской и подростковой психологии заключение о девиантом поведении требует
    осторожности, ибо суждение о нем выносят взрослые, в силу различных причин так
    или иначе находящихся в оппозиции к детству и психосоциальным издержкам
    развития; критериями для суждения о девиантом поведении часто являются нормы и
    ожидания ближайшего окружения, от которого ребенок прямо зависим и в котором
    права ребенка не соблюдаются или попираются [22].
    Актуальной
    остаётся проблема эффективной психологической коррекции отклоняющегося
    поведения детей и подростков. В отечественной психологии под психокоррекцией
    понимается система мероприятий, направленных на исправление недостатков
    психологии или поведения человека с помощью специальных средств
    психологического воздействия [15, с. 7]. При…

     

    Вам может также понравиться...