Диплом Влияние межполушарной асимметрии на свойства личности на примере учащихся подросткового возраста. Учебная работа № 128687

Количество страниц учебной работы: 79,7
Содержание:
Содержание

Введение…………………………………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические аспекты межполушарной асимметрии мозга и ее влияния на свойства личности
1.1. Асимметрия головного мозга и функции полушарий……………………..7
1.2. Изучение личности и ее свойств в психологической науке……………15
1.3. Особенности личностных характеристик при преобладании работы левого и правого полушарий головного мозга……………………………………………..22
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния межполушарной асимметрии на проявление личностных характеристик (на примере подросткового возраста)
2.1. Организация, этапы и методики исследования……………………………..28
2.2. Результаты исследования латеральных признаков и личностных характеристик у подростков………………………………………………………………………..31
2.3. Анализ влияния лево- правополушарности на формирование личностных особенностей у подростков……………………………………………………..38
Заключение……………………………………………………………………………………….49
Библиографический список……………………………………………………………….51
Приложения……………………………………………………………………………………..55

Библиографический список
1. Алейникова Т.В. Особенности психофизиологического статуса людей с психологической дезадаптацией и способы психокоррекции / Т.В. Алейникова, Л.Г. Сороколетова, И.О. Чораян // XVII съезд всероссийского физиолог. общества им. И.П. Павлова. — Ростов-на-Дону, 1998. — С. 413.
2. Алешина Т. Н. Функциональная межполушарная ассимметрия и развитие творческого мышления подростков на уроках математики: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. — М., 2007.
3. Ананьев Б.Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность. — М.: Директмедиа Паблишинг, 2008. — 134 с.
4. Адрианов О. С. О принципах структурно-функциональной организации мозга // Избранные научные труды. — М.: ОАО «Стоматология», 1999
5. Баяртуева С. С. Особенности мотивационно-потребностной сферы у право- и левополушарных подростков с ограниченными возможностями здоровья и её развитие в условиях надомного обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. — Иркутск, 2012.
6. Белый Б.И. «Тип переживания» в методе Г. Роршаха и функциональная асимметрия мозга / Б.И. Белый // Психологический журнал. — 1981. — Т. — 2. — № 4. — С. 127-136.
7. Березин Ф.Б. Функциональные моторные асимметрии и психомоторные соотношения /Ф.Б. Березин // Функциональная асимметрия и адаптация человека. — М., 1976. — С. 53 — 56.
8. Бианки В. Л. Асимметрия мозга животных. — Л.: Наука, 1985. — 295 с.
9. Блейхер В.М., Крук И.В. Cловарь психиатрических терминов. — Воронеж: Модек, 1995.
10. Ганзен В. А. Системные описания в психологии. — Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1989
11. Геодакян В.А. Асинхронная симметрия // Журнал высшей нервной деятельности. — 1993. — № 3
12. Голицин Г.А. Информация — поведение — творчество / Г.А. Голицин, В.М. Петров. — М.: Наука, 1991. — 224 с.
13. Данилова Н.Н. Психофизиология: Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001
14. Евтух Т.В. Взаимосвязь антропометрических, общефизиологических и нейродинамических характеристик со свойствами вышележащих уровней интегральной индивидуальности / Т.В. Евтух: автореф. дисс. … канд. психол. нук. — Пермь, 2002. — 19 с.
15. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – М.: МГУ, 1982. – 128 с.
16. Иванов А.В. Чет и нечет: асимметрия мозга и знаковых систем. — М.: Сов. Радио, 1985. — 185 с.
17. Исследование личности по методу Р. Кеттелла. Кабинет практического психолога. Практическое пособие / Сост. Г.П. Горбунова, Н.И. Морозова, Т.Е. Аргентова. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1997. – 108 с.
18. Караваева Е. А. Социальная адаптация и особенности личности подростков и юношей с различными типами функциональной асимметрии мозга : Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. — М., 2009.
19. Ковалев А.Г. Психология личности. — М.: Просвещение, 1985.
20. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. — М.: Политиздат, 1989.
21. Крапивникова О.В. Исследование межполушарной ассимметрии мозга у детей 7-9 лет в связи с успешностью обучения // Материалы Х1 Международной научно-практической конференции « Психология и медицина: пути поиска оптимального взаимодействия. — 2011. — Режим доступа:http://psihologia.biz/korrektsionnaya-psihologiya_826/issledovanie-mejpolusharnoy-asimmetrii-mozga-13011.html
22. Крысько В. Г. Психология: курс лекций. — М.: ОМЕГА-П, 2006.
23. Кураев А.Г. Функциональная межполушарная асимметрия мозга и проблемы валеологии / А.Г. Кураев, И.В. Соболева // Валеология. — 1996. — № 2. — С. 29-34.
24. Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. — М.: Наука, 1995.
25. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации
характера у подростков / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — Спб.: Речь, 2009. — 256 с.
26. Лукьянчикова Ж. А. Межполушарная асимметрия и эмоциональные особенности математически одаренных подростков : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. — М., 2006.
27. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. — М.: Академия, 2006.
28. Маляренко Т.А. Особенности влияния музыки разных стилей на сенсомоторные реакции юношей в зависимости от соматотипа / Т.А. Маляренко, В.С. Шутова // Валеология. — 2000. — № 3. — С. 25- 34.
29. Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности. — М. Просвещение, 1995. — 321 с.
30. Москвин В.А. Проблема связи латеральных профилей с индивидуальными различиями человека (в дифференциальной психофизиологии) / автореф. дисс. … докт. психол. наук. — Москва, 2002. — 48 с.
31. Москвина Н. В., Москвин В. А. Медполушарные ассимметрии и индивидуальные различия человека. — М.: Смысл, 2011.
32. Муликова Е. Н. Особенности подростков с различным профилем межполушарной асимметрии [Электронный источник] — Режим доступа:овой, http://www.psyhodic.ru/arc.php?page=1900
33. Мясищев Н. В. Личность и отношения человека. / Проблемы личности: Материалы симпозиума. ? М., 2003.
34. Платонов К. К. Структура и развитие личности. — М.: Просвещение, 1986
35. Пожарская Е.Н. Психофизиологические характеристики лиц с разным профилем функциональной межполушарной асимметрии мозга / автореф. дисс. … канд. биол. наук. — Ростов-на-Дону, 1996. — 18 с.
36. Ротенберг В. Мозг. Стратегия полушарий. // Наука и жизнь. — 1984. — № 6. — С. 54–57.
37. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2003
38. Силина Е.А. Межполушарная асимметрия и индивидуальные различия / Е.А. Силина, Т.В. Евтух: Монография. — Пермь, 2005. — 132 с.
39. Симерницкая Э.Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе // Хрестоматия по нейропсихологии : учебное пособие / ред. Е.Д. Хомская.– М.: Российское психологическое общество, 1999.
40. Соболева А. Левши — особенные дети // Начальная школа. — 2007. — № 1.
41. Спрингер С., Дейч Г. Левый мозг, правый мозг. — М.: Мир, 1983. — 256 с.
42. Теории личности в западно-европейской и американской психологии. Хрестоматия по психологии личности / Редактор-составитель Райгородский Д. Я. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1996.
43. Узнадзе Д. Н. Основные положения теории установки. Т-6. — Тбилиси, Метцниереба, 1977.
44. Хомская Е.Д. Нейропсихология. — СПб.: Питер, 2010
45. Хьелл Л. Теории личности: Основные положения, исследования и применение. / пер. с англ. – СПб: Питер, 2005. – 606 с.
46. Шкуратова И. П. Психология личности. — Ростов-на-Дону: РГУ, 2006.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.