Выполним-студенческую-работу

Диплом Влияние коммуникабельных качеств личности руководителя на стиль руководства коллективом. Учебная работа № 126637

Количество страниц учебной работы: 75

Содержание:
Введение.
Глава I. Влияние коммуникабельных качеств личности руководителя на стиль руководства коллективом.
1.1. Психологическая сущность общения.
1.2. Стиль руководства коллективом.
1.3. Личные качества руководителя и его коммуникативность.
1.4. Основные формы и способы общения руководителя.
Глава II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
2.1. Цель, задачи, гипотезы и методы исследования.
2.2. Характеристика выборки.
2.3. Результаты исследования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Литература.
Приложения.

Стоимость данной учебной работы: 3510 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 126637. Диплом Влияние коммуникабельных качеств личности руководителя на стиль руководства коллективом

    Выдержка из похожей работы

    …ы количеству затраченного на эти работы труда. Это объясняется ошибочностью исходных установок очень многих из исследований и неудовлетворительностью тех методик, которые в них по большей части использовались».
    К сожалению, порой с помощью неумолимого анализа разрушают и уничтожают одну за другой те светлые, радужные иллюзии, которыми обманывает и возвеличивает себя человек. Так мы приходим к убеждению, что любовь есть, в сущности, не что иное, как взаимное влечение тычинок и пестиков… а мысли — простое движение молекул. Даже гениальность — эта единственная державная власть, принадлежавшая человеку, перед которой, не краснея, можно преклонить колени, — даже ее многие психиатры поставили на один уровень со склонностью к преступлениям, даже в ней видят только одну из тератологических форм человеческого ума, одну из разновидностей сумасшествия.
    Вопросы одаренности, таланта, гениальности, как верно было выше подмечено Рубинштейном, несмотря на регулярность изучения, так и остаются не понятыми до конца, с настолько разными вариантами причино-следственных отношений, что трудно говорить о какой-либо логической связи между этими теориями. Например, в психологической литературе вопрос о соотношении понятий одарённость, талант и гениальность имеет зачастую очень противоречивые ответы. Во многих источниках понятия «одарённость» и «талант» трактуются как синонимичные и не разделяю…

     

    Вам может также понравиться...