Диплом Социально-психологические качества личности сотрудника частного охранного предприятия. Учебная работа № 117300
Количество страниц учебной работы: 91
Содержание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретический и методологический анализ подходов к изучению факторов профессиональной успешности частных охранников 7
1.1. Основные подходы к изучению успешности профессиональной деятельности 7
1.2. Психологические факторы профессиональной успешности 14
1.3. Профессионально важные качества личности сотрудников частных охранных предприятий 23
Выводы по первой главе 37
Глава 2. Эмпирическое исследование социально-психологических качеств личности охранника частного охранного предприятия, способствующих успешному выполнению профессиональной деятельности 39
2.1. Цель, гипотеза и задачи исследования 40
2.2. Методика исследования 41
2.3. Результаты исследования 51
2.4. Рекомендации специалистам кадровых служб частных охранных предприятий 81
Выводы по второй главе 82
Заключение 84
Литература 87
Приложения
(методики: Пятифакторный личностный опросник МакКрае–Коста («Большая пятерка», Методика диагностики «эмоционального интеллекта» (Н. Холла), Методика диагностики социального интеллекта (Дж. Гилфорд, М. Салливен), Методика диагностики оценки самоконтроля в общении М. Снайдера, Методика диагностики общей коммуникативной толерантности, В.В.Бойко, методика мотивации профессиональной деятельности (методика К. Замфир), опросник жизнестойкости С. Мадди).
Литература
1. Аллахвердиев Ф.А. Психологическая подготовка частных охранников. — СПб.: 2011. — 103 с.
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2010. – 288 с.
3. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. — М.: Книга по Требованию, 2012. — 158 с.
4. Барабанщикова Т.А., Рязанова М.М. Социальный интеллект и самооценка как факторы профессиональной успешности будущих психологов // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. – 2010. — №2. – С.17-22.
5. Бережная Н.И. Психофизиологические и психологические факторы профессиональной успешности оперативных сотрудников таможенных органов: дис. … канд. психол. наук. – Ростов н/Д, 2006. – 163 с.
6. Бузукина Ю.Ю. Смысложизненные ориентации личности как фактор профессиональной успешности сотрудников частных охранных предприятий и служб безопасности: дис… канд. психол. наук. – Ростов н/Д, 2005 174 c.
7. Галажинский Э.В. Самореализация личности: взгляд с позиции психоистории. Сообщ. 2 // Сибирский психологический журнал. — 2010. — Вып. 12. — С. 47-50.
8. Гаражеев И.М. Акмеологические условия преодоления стрессовых состояний у работников частных охранных предприятий // Акмеология. – 2013. — №4. – С.44-46.
9. Гордеева Т.О. Психология мотивации достижения: Учебное пособие. — М.: Смысл; Академия, 2009. — 333 с.
10. Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта / Д. Гоулман, Р. Бояцис, Э. Макки / Пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2012. – 301 с.
11. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект на работе. — ¬ М.: АСТ; Владимир: ВКТ, 2010. ¬- 476 с.
12. Дубинина Н.А. Влияние индивидуально-типологических характеристик сотрудников частных охранных агентств на устойчивость к социально-информационным стрессорам: дис… канд.психол.наук. – Ставрополь, 2005. – 174 с.
13. Закон РФ от 11 марта 1992 г. № 2487-I «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»
14. Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2011. – 432 с.
15. Караваева Л.П. Смысловая составляющая мотивации профессиональной деятельности сотрудников частных охранных предприятий: автореф. дис… канд. психол.наук.- М., 2008.- 32 с.
16. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – М.: Флиента, Наука, 2013. – 224 с.
17. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – М.: Академия, 2012. – 304 с.
18. Кретова Е.П. Социальный интеллект как фактор эффективной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы // Известия саратовского университета им. Н.Г. Чернышевского. Новая серия. акмеология образования. психология развития. – 2010. – Т.3. — № 4 (12). — С.56-59.
19. Лаврова Н.А. Влияние личностных особенностей на успешность профессиональной деятельности в системе «человек — человек» / Психодиагностика: области применения, проблемы, перспективы развития / Тезисы московской межвузовской научно-практической конференции / под ред. Карелиной М.Ю. — М.: МИССО, 2010. — 195 с.
20. Лазаренко Л.А.Объективные и субъективные критерии оценки профессиональной успешности преподавателя высшей школы// Фундаментальные исследования. – 2013. – №2. – С. 79-80.
21. Леонтьев Д.А., Ханина И.Б. К проблеме общения в работах А. А. Леонтьева // Культурно-историческая психология. — 2011.- №1. — С.20-27.
22. Лютова С.Н. О
сновы психологии и коммуникативной компетентности: курс лекций. — М. : МГИМО-Университет, 2011. — 268 с.
23. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2013. – 592 с.
24. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. – М.: Смысл, Альпина нон-фикшн, 2011. – 496 с.
25. Особенности формирования жизнестойкости и совладания с трудными жизненными и стрессовыми ситуациями / Сост. О.В. Борисенко, Т.А.Матерова, О.А.Ховалкина и др. – Барнаул, 2014. – 184 с.
26. Панкова Т.А. Роль эмоционального интеллекта в эффективности деятельности руководителя [Электронный ресурс] // Психологические исследования: электрон. науч. журн. — 2010. — № 2(10). URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 12.10.2014).
27. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности: учеб. пособие / Под ред. Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. — СПб.: Речь, 2011. – 448 с.
28. Родина О.Н. О понятии «успешность трудовой деятельности» // Вестник Московского университета. Сер. 14: Психология. — 1996.- №3. — С. 51-60.
29. Рубцова Н.Е. Интегративно-типологический подход к психологической классификации профессиональной деятельности: дис. … докт.психол. наук.- Ярославль, 2014. – 538 с.
30. Руденко С.В. К анализу социального интеллекта как фактора психологической готовности руководителей к управлению учреждениями образования // Горизонты образования. – 2010. — № 2 (30). – С.49-55.
31. Савенков А.И. Эмоциональный и социальный интеллект как предикторы жизненного успеха // Вестник практической психологии образования. — 2009. — №1. – C.30-38.
32. Самоукина Н.В. Психология профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2009. – 224 с.
33. Самсонов В.А. Психологические критерии отбора в охранной деятельности / В.А. Самсонов// Вестник Балтийской Академии. – 2011. — Вып. 48. – С.64-69.
34. Селигман М. Как научиться оптимизму. — М.: Альпина Паблишер, 2013. — 338 с.
35. Соловьева О.В., Аникеева Ю.В. Коммуникативная компетентность психолога: подходы и концепции // Вектор науки ТГУ. – 2012. — №1(8). – С.267-270
36. Суханова И.В. Психологическая готовность патронатных воспитателей как условие успешности их профессиональной деятельности: дис… канд. психол. наук. – Тверь, 2014. – 223 с.
37. Теплов Б.М. Способности и одарённость // Проблемы индивидуальных различий. — М., 1961. — С.9-20.
38. Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2010. — 432с.
39. Толочек В.А. Профессиональный отбор и психологические тесты: для частных охранных предприятий и служб безопасности. – М.: Школа охраны «Баярд», 2010. – 216 с.
40. Ушаков Д.В. Социальный и эмоциональный интеллект: надежды, сомнения, перспективы / Д.В. Ушаков // Социальный и эмоциональный интеллект. От процессов к измерениям / Под ред. Д.В. Люсина, Д. В. Ушакова. — М.: ИП РАН, 2009. – С. 11-30.
41. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии. 2009. – 490 с.
42. Хаммер Я.С. Профессиональный успех и его детерминанты // Вопросы психологии. — 2009. — № 4. — С. 147-153.
43. Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. — СПб. Речь, 2010. – 256 с.
44. Хромов А.Б. Пятифакторный опросник личности: Учебно-методическое пособие. — Курган: Изд-во Курганского гос. университета, 2000. – 23 с.
45. Чаусова О.А. О. А. Чаусова. Особенности развития жизнестойкости в условиях современного образования // XVIII Международная научная конференция «Ломоносов-2011» / Отв. ред. А.И. Андреев, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, М.В. Чистякова. — М.: МАКС Пресс, 2011. – С.167-173.
46. Чихачёв М.В. Коммуникативная компетентность личности: теоретические основы // Практика коммуникативного поведения в социально-гуманитарных исследованиях: материалы III международной научно-практической конференции 1–2 декабря 2012 года. – Пенза – Витебск – Саранск: Социосфера, 2012. – С.32-37.
Учебная работа № 117300. Диплом Социально-психологические качества личности сотрудника частного охранного предприятия
Выдержка из похожей работы
1.3 Теоретическое и практическое исследование РД
1.3.1 Ролевое поведение личности как предмет
изучения в отечественной и зарубежной психологии
1.3.2 Ричард Шведер: Интенциональные миры
1.3.3 Ролевая игра – аддикция или…
1.3.4 В.О.Ключевский: Роль природного окружения в
формировании и отборе психологических черт личности
Глава 2 Исследование типа личности ролевика
2.1 Программа исследования
2.1.1 Карл Густав Юнг: аналитическая психология
2.1.2 Карл Густав Юнг: типы личности
2.1.3 Анкетирование
2.1.4 Программа исследования
2.2 Результаты исследования
2.2.1 Результаты анкетирования
2.2.2 Результаты тестирования
2.3 Обсуждение результатов исследования
2.3.1 Тест Майерс Бригс
2.3.2 Анкетирование
Заключение
Введение
Объектом моего исследования являлся
тип личности человека, принимающего участие в Ролевом движении.
Ролевое
движение это – уникальная молодёжная субкультура, широко распространённая не
только в нашей стране, но и во всех странах с высокими культурным уровнем,
более менее стабильной политической и экономической ситуацией. Оно известно по
трём названиям: как движение «толкиенистов», «ролевый игры» или
«реконструкция». Это сообщество людей, занимающихся и увлекающихся ролевыми играми,
первоисточниками сюжетов которых послужили книги профессора оксфордского
университета Дж…