Выполним-студенческую-работу

Тема: Основные этапы развития человека в труде.. Учебная работа № 325120

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 20

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Основные этапы развития субъекта труда 5
2. Основные этапы освоения профессии 9
3. Психосоциальная идентичность как главный критерий развития человека в труде 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325120. Тема: Основные этапы развития человека в труде.

    Выдержка из похожей работы

    Основные этапы развития экономической мысли (2)

    …….,
    Платона (428 – 347 гг. до н.э.), написавшего
    «Государство» и «Законы», Аристотеля
    (384 – 322 гг. до н.э.), экономические идеи
    которого изложены в «Никомаховой этике»
    и «Политике». Именно трактат Ксенофонта
    «Экономикос» дал первое название
    экономической науке: по-гречески «ойкос»
    – дом, хозяйство, и «номос» – правило,
    закон. Ксенофонт выявил принципы
    наилучшего управления рабовладельческим
    хозяйством, Платон уделил особое внимание
    проблемам налогообложения, Аристотель
    был пионером изучения таких фундаментальных
    категорий, как товар, деньги, капитал.
    Он обосновал классификацию всех видов
    экономической деятельности на естественные
    (экономика), направленные на удовлетворение
    насущных потребностей людей (земледелие,
    ремесло, мелкая торговля) и неестестсвенные
    (хрематистика), направленные на обогащение,
    получение прибыли за счет бесчестных
    крупных торговых, ростовщических и
    посреднических операций. Аристотель
    заявлял, что ростовщичество вызывает
    у него ненависть.

    В период раннего средневековья
    вся экономическая жизнь регулировалась
    нормами религиозно-этического свойства.
    Правила хозяйственной жизни, установление
    «справедливых цен», достижение
    эквивалентного обмена опирались на
    изложенные в Ветхом и Новом Заветах
    принципы. Основными представителями
    средневековой экономической мысли
    являются Августин Блаженный (353 – 430) и
    Фома Аквинский (1225 –1274). Накопление
    золота и серебра, торговая прибыль и
    ростовщический процент осуждались
    канонистами как небогоугодные, т.е.
    грешные явления.
    Подлинный
    расцвет экономической науки начался в
    Западной Европе в XV-XVII
    вв., в период первоначального накопления
    капитала.Четыре столетия назад в ряде
    стран Западной Европы сформировалась
    рыночная экономика как общенациональное
    хозяйство. Сугубо прагматическая задача
    управления национальными рыночными

    экономиками
    потребовала адекватных научно
    обоснованных ориентиров и инструментов,
    которые должна была выработать возникшая
    в это время наука о законах развития
    национального рыночного хозяйства и
    об управлении этим развитием. Хотя
    многие товарно-денежные формы, включая
    капитал, и государственное воздействие
    на хозяйственные процессы сопровождают
    человеческую цивилизацию с древнейших
    времен, только в период позднего
    средневековья появилась объективная
    необходимость в государственном
    управлении национальным экономическим
    развитием, а, значит , — в научном познании
    его закономер

     

    Вам может также понравиться...