Выполним-студенческую-работу

Диплом Смысложизненные ориентации и локус контроля пожилого возраста. Учебная работа № 125124

Количество страниц учебной работы: 89,4

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Сущность смысложизненных ориентаций 7
1. 1. Понятие смысложизненных ориентаций 7
1.2. Психологический портрет пожилого человека 21
1.3. Смысложизненные ориентации людей пожилого возраста 28
Глава 2. Сущность локус контроля 38
2.1. Понятие локус контроля 38
2.2. Виды локус контроля 57
2.3. Особенности локус контроля людей пожилого возраста 64
Глава 3. Исследование взаимосвязи локуса контроля и смысложизненных ориентаций людей в пожилом возрасте 66
3.1. Организация исследования 66
3.2. Анализ результатов исследования 72
Заключение 77
Список литературы 81
Приложение 88

»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 125124. Диплом Смысложизненные ориентации и локус контроля пожилого возраста

    Выдержка из похожей работы

    …более активную роль, чем другие, им оказывают предпочтение, к их словам прислушиваются с большим уважением, короче говоря, они приобретают доминирующее положение. Таким путем происходит разделение участников группы на ведущих и ведомых, т. е. на лидеров и последователей. По мере количественного роста группы и, что особенно важно, ее стабилизации, среди членов группы складывается ранговая иерархия, и роль лидера приобретает решающее значение в деятельности группы. Вся жизнь человека протекает в социальном контексте, он живет и действует в составе разнообразных групп и, следовательно, всю жизнь испытывает влияние всевозможных формальных и неформальных лидеров; ими могут быть люди разных личностных качеств и общественного положения старший в семье, капитан дворовой хоккейной команды, учитель, тренер, главарь преступной группы, армейский старшина, бригадир, начальник отдела, художественный руководитель, заведующий кафедрой и так далее. Феномен лидерства остается изученным далеко не полностью на сегодняшний день, и исследования в этой области не прекращаются. Следовательно, сама тема довольно актуальна в психологии.
    Изучение проблемы лидерства необходимо для выработки методов эффективного руководства, отбора и формирования лидеров.
    Из вышесказанного ясно, что проблемы лидерства на данный момент стоят довольно остро, и поэтому большое значение имеет изучение феномена лидерства…

     

    Вам может также понравиться...