Выполним-студенческую-работу

Диплом Развитие творческого воображения дошкольника в изобразительной деятельности. Учебная работа № 118529

Количество страниц учебной работы: 60

Содержание:
«Введение 3
1 Понятие воображения в психологии 6
1.1. Определение воображения 6
1.2. Виды воображения 8
1.3. Функции воображения 9
1.4 Приемы создания образов воображения 10
Первая младшая группа 17
Вторая младшая группа 21
1.1. Основные особенности развития воображения дошкольника 29
Глава 2. Экспериментальное изучение проблемы развития творческого воображения дошкольника в изобразительной деятельности 37
2.1. Результаты констатирующего эксперимента 37
2.2. Обсуждение результатов частично–поискового эксперимента 42
2.3. Обсуждение результатов контрольного эксперимента 54
Выводы по второй главе 57
Заключение 58
Список литературы 60

»

Стоимость данной учебной работы: 1560 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118529. Диплом Развитие творческого воображения дошкольника в изобразительной деятельности

    Выдержка из похожей работы


     Механизм творческого воображения…………………………………

    12

    1.4.  
     Особенности воображения у
    детей…………………………………..

    13

    1.5.  
     Влияние изобразительной
    деятельности детей на развитие их воображения……………………………………………………………

     15

    2.
    ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
    РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО
    ВОЗРАСТА…………………………………………………………………

            
    18   

    2.1.  
     Констатирующий эксперимент ………………………………………..

    18

    2.2.  
     Формирующие эксперименты………………………………………..

    22

    2.3.  
     Контрольный
    эксперимент……………………………………………

    27

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..

    30

    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
    СПИСОК……………………………………………………………………….

     31

    ВВЕДЕНИЕ

    Актуальность
    исследования. Социально-экономические
    преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной
    личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые
    жизненные проблемы. В связи с этим перед дошкольными учреждениями встает важная
    задача развития творческого потенциала подрастающего поколения, что в свою очередь
    требует совершенствования …

     

    Вам может также понравиться...