Реферат Изучение самооценки и уровня притязаний личности. Учебная работа № 121508

Учебная работа № 121508. Реферат Изучение самооценки и уровня притязаний личности

Выдержка из похожей работы

…, отношения к себе, к людям, к обществу. Кроме
того, в данном возрасте стабилизируются черты характера и основные формы
межличностного поведения. Главные мотивационные линии этого возрастного
периода, связанные с активным стремлением к личностному самосовершенствованию, –
это самопознание, самовыражение и самоутверждение. Главная новая черта,
появляющаяся в психологии подростка по сравнению с ребенком младшего школьного
возраста, – это более высокий уровень самосознания. Самосознание есть последняя
и самая верхняя из всех перестроек, которым подвергается психология подростка (Л.С. Выготский)
[21].
Проблемами
подросткового возраста занимались Д.И. Фельдштейн, Л.И. Божович, В.С. Мухина,
Л.С. Выготский, Т.В. Драгунова, М. Кае, А. Фрейд.
Подростковый возраст характеризуется ими как переходный, сложный, трудный,
критический и имеет важнейшее значение в становлении личности человека:
расширяется объем деятельности, качественно меняется характер, закладываются
основы сознательного поведения, формируются нравственные представления.
Одним из
главных моментов является то, что в подростковый период происходит выход
человека на качественно новую социальную позицию, в которой формируется и
активно развивается сознание и самосознание личности. Постепенно происходит
отход от прямого копирования оценок взрослых, возрастает опора на внутренние
критерии. [16] Поведение п…