Диплом Подростки из неполных семей в МЛС. Учебная работа № 118935

Количество страниц учебной работы: 79,2

Содержание:
Введение
Глава I. Научно-теоретические концепции изучения личности несовершеннолетних осужденных подростков
1.1. Социально-психологические особенности исполнения наказания в отношении несовершеннолетних осужденных в МЛС.
1.2. Психологический анализ факторов социальной изоляции, оказывающих влияние на социальную адаптацию несовершеннолетних осужденных в условиях лишения свободы
1.3. Психолого-педагогические проблемы социальной адаптации несовершеннолетних осужденных в МЛС.
Глава II. Особенности технологий социальной работы и исправления несовершеннолетних осужденных из неполных семей и сирот.
2.1. Индивидуально-личностные особенности осужденных из неполных семей и сирот.
2.2. Особенности организации социальной работы с осужденными из неполных семей и сирот в воспитательной колонии.
2.3. Психокоррекция нарушений социальной адаптации осужденных из неполных семей и сирот.
Заключение.
Литература.

Стоимость данной учебной работы: 1365 руб.

 

Учебная работа № 118935. Диплом Подростки из неполных семей в МЛС

Выдержка из похожей работы

…
ставит перед психологической наукой вопрос о последствиях таких сдвигов в
воспитании детей для их психического развития, и на формирование их полоролевой
идентичности.

В последнее десятилетие число исследований,
посвященных роли отца, неуклонно растет. В них показано, что отцовское влияние
часто оказывается независимым от материнского или, по крайней мере, таким же
важным как материнское. Активно стали изучаться вопросы значимости отцовской
вовлеченности, любви, позитивной отцовской заботы для детей и подростков.

Представление о слабости и неадекватности отцов
— один из самых распространенных стереотипов общественного сознания. Было
показано, что отец имеет важнейшее значение для возникновения у ребенка
ощущения себя, принадлежности к мужскому или женскому полу и овладения
способами поведения, свойственным мужчинам и женщинам.

В процессе дефицита общения ребенка с отцом,
идентификация с ним может быть задержана и установление уверенного чувства
мужественности у мальчика нарушается. Отец необходим для успешного формирования
не только маскулинности сыновей, но и феминности дочерей. Психоаналитически ориентированные
исследователи считают, что для успешного принятия женской половой роли девочка
должна испытывать гордость от ощущения себя женщиной и индетифицироваться со
своей матерью в ее взаимоотношениях с отцом. Отсутствие отца нарушает
формирование пол…