Выполним-студенческую-работу

Диплом Особенности адаптации среди дошкольников в детском коллективе. Учебная работа № 115428

Количество страниц учебной работы: 47
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА 5
1.1. Особенности дошкольного возраста 5
1.2. Межличностные процессы в группе дошкольников 9
1.3. Адаптация и тревожность 15
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ 26
2.1. Программа исследования 26
2.2. Результаты исследования 34
2.3. Выводы. 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
БИБЛИОГРАФИЯ 42
ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………………….45
ПРИЛОЖЕНИЯ. 46
Стоимость данной учебной работы: 3510 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 115428. Диплом Особенности адаптации среди дошкольников в детском коллективе

    Выдержка из похожей работы

    …едра теоретической и
    прикладной психологии
    ПЕРМЬ
    2010
    Оглавление
    Введение
    Глава 1. Психологические особенности младших школьников
    1.1 Анатомо-физиологические особенности младшего
    школьника
    1.2 Познавательная сфера младших школьников
    1.3 Развитие личности младших школьников
    1.4 Выводы по 1 главе
    Глава 2. Теоретические аспекты изучения школьной
    адаптации первоклассников
    2.1 Понятие социальной адаптации
    2.2 Понятие школьной адаптации
    2.2.1 Физиологическая адаптация
    2.2.2 Социально-психологическая адаптация
    2.3 Выводы по 2 главе
    Глава 3. Диагностика школьной дезадаптации
    3.1 Бланк методики СПА-1 (по Александровской)
    3.2 Школьная мотивация (по Лускановой)
    3.3 Анализ соотношения самооценки и ценностных
    ориентации первоклассника
    3.4 Выбор парной фигуры (диагностика импульсивности,
    рефлексивности)
    3.5 Шкала личностной тревожности для учащихся 10-16 лет
    А.М. Прихожан
    3.6 Методика изучения самооценки школьника по Т.В. Дембо
    Глава 4. Психологическое сопровождение адаптации
    первоклассника
    4.1 Коррекционные занятия с первоклассниками
    4.2 Взаимодействие школы и семьи
    4.3 Рекомендации для родителей
    Заключение
    Библиографический список использованных источников
    Приложения
    Введение
    Независимо от того, когда
    ребенок пошел в школу, изменяется социальный стату…

     

    Вам может также понравиться...