Выполним-студенческую-работу

Курсовая Характеристика сущности и социального назначения государства. Учебная работа № 155373

Количество страниц учебной работы: 29,9

Содержание:
«Введение 3
1. Сущность и признаки государства 5
2. Понятие и основные признаки в понимании типа государств 9
3. Сущность формационного подхода 12
4. Сущность цивилизационного подхода и отличие от формационного 19
Заключение 27
Список литературы 28

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 155373. Курсовая Характеристика сущности и социального назначения государства

    Выдержка из похожей работы

    …, и
    др.), свидетельствуют о том, что наряду с растущим интересом молодежи к спорту,
    Олимпийским играм наблюдается слабое усвоение ими идеалов, ценностей и традиций
    олимпизма. Это подтверждает актуальность и необходимость олимпийского
    образования для развития олимпийского движения, прогресса всего общества.
    Последнее
    обстоятельство объясняет растущий интерес к указанной проблеме, что отражается
    в активизации научных исследований, направленных в первую очередь на разработку
    и совершенствование программ и методик олимпийского образования среди отдельных
    социально-демогра фических групп.
    Опираясь на
    результаты собственных исследований (В.Н. Сергеев 2000), можно отметить, что
    олимпийское образование представляет собой целостное социальное явление,
    определенный социальный институт, включающий в себя устойчивые социальные
    группы, формы деятельности людей, учреждения, нормы, обычаи и традиции; знания,
    умения, навыки, привычки людей действовать согласно гуманистическим принципам и
    ценностям олимпизма. Его главный системообразующий фактор — гуманистически
    организованный педагогический процесс, направленный на обеспечение условий для
    активного овладения молодежью знаниями, идеалами и ценностями олимпизма,
    превращение последних в действенные мотивы поведения индивидов, нормы
    гуманистического образа жизни людей. Данное положение объясняется тем, что
    олимпизм как гуман…

     

    Вам может также понравиться...