Курсовая Характеристика сущности и социального назначения государства. Учебная работа № 155373
Количество страниц учебной работы: 29,9
Содержание:
«Введение 3
1. Сущность и признаки государства 5
2. Понятие и основные признаки в понимании типа государств 9
3. Сущность формационного подхода 12
4. Сущность цивилизационного подхода и отличие от формационного 19
Заключение 27
Список литературы 28
»
Учебная работа № 155373. Курсовая Характеристика сущности и социального назначения государства
Выдержка из похожей работы
др.), свидетельствуют о том, что наряду с растущим интересом молодежи к спорту,
Олимпийским играм наблюдается слабое усвоение ими идеалов, ценностей и традиций
олимпизма. Это подтверждает актуальность и необходимость олимпийского
образования для развития олимпийского движения, прогресса всего общества.
Последнее
обстоятельство объясняет растущий интерес к указанной проблеме, что отражается
в активизации научных исследований, направленных в первую очередь на разработку
и совершенствование программ и методик олимпийского образования среди отдельных
социально-демогра фических групп.
Опираясь на
результаты собственных исследований (В.Н. Сергеев 2000), можно отметить, что
олимпийское образование представляет собой целостное социальное явление,
определенный социальный институт, включающий в себя устойчивые социальные
группы, формы деятельности людей, учреждения, нормы, обычаи и традиции; знания,
умения, навыки, привычки людей действовать согласно гуманистическим принципам и
ценностям олимпизма. Его главный системообразующий фактор — гуманистически
организованный педагогический процесс, направленный на обеспечение условий для
активного овладения молодежью знаниями, идеалами и ценностями олимпизма,
превращение последних в действенные мотивы поведения индивидов, нормы
гуманистического образа жизни людей. Данное положение объясняется тем, что
олимпизм как гуман…