Выполним-студенческую-работу

Тема: Взаимосвязь лидерства и организационной культуры в малой группе. Учебная работа № 334005

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 20
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
1. Современная типология и функции лидерства в организации 5
2. Социально-технологические особенности лидерства и его влияния на деятельность организации 8
Заключение 18
Список литературы 19

Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 334005. Тема: Взаимосвязь лидерства и организационной культуры в малой группе

    Выдержка из похожей работы

    Лидерство и руководство в группах

    …….бствующей достижению групповых
    целей с наибольшим эффектом. В современных
    условиях конкурентной среды существенно
    возрастает необходимость обеспечения
    эффективного руководства и управления
    группой (будь то организация, политическое
    объединение).
    Проблема
    лидерства исторически наиболее выпукло
    проявляется в таких сферах как политика
    и управление. Поэтому ее осмысление
    издавна осуществлялось в рамках
    философии, а позднее — в политологических,
    психологических, социально-психологических
    подходах.
    Как полагали
    с древних времен, лидером может стать
    кто-то особенный, наделенный своего
    рода божественным даром вести за собой,
    руководить. С легкой руки Макса Вебера
    этот дар стали называть как харизмой,
    то есть особой способностью внушать
    людям веру, сродни религиозной. Если
    объяснить это явление обыденным языком,
    то речь идет о своего рода обожании,
    которое лидер может вызвать у толпы или
    массы.

    Кто такой
    лидер? Лидер — это избранник (не суть
    важно — избран он Богом, гражданами или
    унаследовал легитимность от
    родителей-монархов). А раз так, то он
    выделяется среди обычных людей, он
    отличается от них. Возникает вопрос:
    почему, за счет каких качеств? Может
    быть лидеры — некая особая порода людей?

    Эти вопросы
    волновали мыслителей с незапамятных
    времен. Платон и Аристотель задумывались
    не только о том, как и почему человек
    берет в свои руки власть, но и о целях,
    которые он ставит перед собой, используя
    эту власть. Для этих философов не было
    сомнения в том, что хороший лидер должен
    стремиться к справедливости и честно
    служить государству. Аристотель особенно
    подчеркивал, что участие в политике для
    лидера — высшая форма проявления
    человеческого достоинства. Примечательно,
    что античные мыслители, прежде всего,
    говорили не о «технологии», а о «нормативных
    аспектах» в исполнении лидерских ролей:
    о том, что должно знать тому, кто стремится
    получить власть.

    В отличие от
    такого нормативистско-моралистского
    подхода к лидерству Н. Макиавелли
    акцентировал внимание на вопросе
    прагматического удержания власти
    лидером, особенно во времена перемен и
    нестабильности. Он был убежден, что
    хитрость и жестокость — инструменты
    вполне дозволенные, если речь идет об
    удержании власти и применение их
    отодвигает вопросы справедливости и
    долженствования. Эти идеи сделали имя
    Макиавелли нарицательным для лидеров
    манипулятивного толка.
    Начиная с
    середины 19 в., философы, социологи и
    социальны

     

    Вам может также понравиться...