Тема: Теоретико-методологические основы использования интерактивны тенологий в обучении имии учащися 9 классов. Учебная работа № 337984

Учебная работа № 337984. Тема: Теоретико-методологические основы использования интерактивны тенологий в обучении имии учащися 9 классов

Выдержка из похожей работы

…

Основы конфликтологии. Конспект лекций

…….ь настолько
очевидными, что долгое время не привлекали
к себе внимания со стороны обществоведов.
Конфликты, особенно массовые, были
объектом практической морали, в основе
которой лежит борьба добра и зла, и
права, преследующего противозаконные
поступки граждан. Люди, сталкиваясь с
теми или иными коллизиями, возникающими
между ними, в конце концов находили
методом проб и ошибок необходимые
средства и способы устранения последних.
Однако ими при этом не осмысливался сам
феномен конфликта, его основа и механизм
разрешения. Человеку на протяжении
веков была присуще свойство много
действовать и слишком мало мыслить
(М.Хайггедер). До поры до времени практика
обходилась без специального знания о
конфликтах. Впервые предметом научного
познания стали конфликты между
государственной властью и обществом,
отдельными социальными группами, что
нашло выражение

Введение
в учениях о демократии. Позже в круг
интересов науки попадают социально-классовые
конфликты, политические, этно-национальные,
а затем межгрупповые и межличностные.
Наконец возникает потребность в
систематическом анализе всех, существенно
значимых для общества конфликтных
отношений и их взаимосвязи с отношениями
гармонии и согласия. Она была продиктована
самой природой современного общества,
способного к нормальному функционированию
и развитию, только будучи целенаправленно
регулируемым и в основном сознательно
управляемым. Если наука о конфликтах
молода, то тем более молода данная
учебная дисциплина. Предлагаемый
читателю курс лекций «Основы
конфликтоло-гии» — один
из первых известных нам вариантов
творческой разработки, разумеется, не
претендующий на решение всех дискуссионных
теоретико-методологических и других
проблем новой для российских вузов
дисциплины. На основе исследования
значительного числа научно-литературных
источников о конфликтах и собственного
многолетнего изучения диалектики
общественно-исторического процесса в
лекциях характеризуется конфликтология
как дисциплина, имеющая комплексный
социолого-политологичес-кий характер,
включающая теоретический и вместе с
тем — социально-управленческий,
прикладной аспекты. Концептуальные
(стержневые) идеи лекций:

1. Понимание
конфликта как формы противоборства
субъектов, порождаемого главным образом
противоречиями субъективного и
объективного характера между интересами.
Сведение источника конфликта к одному
субъективному фактору озна-Основы
конфпиктопоги
…