Выполним-студенческую-работу

Тема: Теоретический подход к изучению самосознания и суицидальных склонностей в подростковом и старшем школьном возрасте. Учебная работа № 337485

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 31
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ САМОСОЗНАНИЯ И СУИЦИДАЛЬНЫХ СКЛОННОСТЕЙ В ПОДРОСТКОВОМ И СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 6
1.1. Определение самосознания и связанных с ним понятий 6
1.2. Суицидальные склонности в подростковом и старшем школьном возрасте 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 337485. Тема: Теоретический подход к изучению самосознания и суицидальных склонностей в подростковом и старшем школьном возрасте

    Выдержка из похожей работы

    Теоретические подходы к анализу сущности денег

    …….й, что, в свою
    очередь, влияет на характер эволюции
    форм и видов денежных единиц, приводя
    к их непрерывной «виртуализации» –
    например, появлению так называемых
    «электронных денег». С другой стороны
    – усиливает влияние общественного
    мнения на принятие частных экономических
    решений и мотивы экономического
    поведения, в том числе на альтернативный
    выбор денежных единиц. Это проявляется,
    в частности, в том, что при выборе той
    или иной денежной единицы принимается
    во внимание не только ее удобство для
    экономического оборота, но такие факторы,
    как ее неформальный престиж в общественном
    сознании. Тем самым в современном
    обществе во все большей степени начинает
    проявляться социально-экономическая
    природа денег, находящая проявление не
    только в сфере товарного обмена, но и в
    сфере социальных взаимодействий людей.
    Однако исчерпывающего содержательного
    определения эта сторона сущности денег
    на сегодняшний день не получила ни в
    теоретическом, ни в прикладном аспектах.
    Поэтому актуальность дальнейшего
    исследования и развития теории и практики
    денежных отношений непреходяща. При
    этом становится все более очевидным,
    что исследование этой категории в рамках
    только одной отрасли науки недостаточно
    перспективно.

    Исследования, проводимые в рамках
    традиционных общественных наук, как
    правило, осуществляются на основе
    использования односторонней методологии
    и приводят порой к противоречивым
    выводам. Неполнота анализа проявляется
    в преобладании односторонних подходов
    к исследованию денег либо как абстрактной
    экономической категории без учета их
    социальной роли, либо как социального
    явления без должного рассмотрения их
    экономической природы. Вопрос о
    содержательном определении сущности
    денег как целостной категории, о выявлении
    их двойственной социально-экономической
    природы по-прежнему продолжает оставаться
    предметом научной дискуссии.

    Объект исследования – деньги,
    их сущность.

    Предмет исследования –
    теоретические подходы к анализу сущности
    денег.

    Цель работы – рассмотреть
    основные теоретические подходы к анализу
    сущности денег.

    В связи с поставленной целью
    можно выделить ряд задач:

    — рассмотреть концепции
    происхождения денег;

    — раскрыть сущность денег;

    — выделить сущность денег в
    экономической теории;

    — проанализировать деньги как
    институт.

    Курсовая работа состоит из
    введения, двух глав, заключения и
    библиографического списка.

    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СУЩНОСТИ
    ДЕНЕГ

     

    Вам может также понравиться...