Тема: Социализация детей из семей алкоголиков. Учебная работа № 332080
Тип работы: Диплом
Предмет: Социальная работа
Страниц: 84
Год написания: 2016
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты изучения социализации детей из семей алкоголиков 6
1.1 Характеристика семей алкоголиков 6
1.2 Процесс взаимоотношения в семьях алкоголиков 15
1.3 Социализация детей: понятие, признаки 26
2. Практическая работа по социализации детей из семей алкоголиков на примере Государственного бюджетного учреждения социального обслуживания Московской области «Дмитровский центр социальной
помощи семье и детям» 36
2.1 Характеристика основных направлений деятельности центра по социализации детей из семей алкоголиков и анализ деятельности по социализации детей, 2013-2015 гг. 36
2.2 Анализ деятельности центра по работе с детьми 38
2.3 Практические рекомендации по исполнению работы центра по социализации детей из семей алкоголиков 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 75
Учебная работа № 332080. Тема: Социализация детей из семей алкоголиков
Выдержка из похожей работы
Социализация детей дошкольного возраста в ДОУ
……., хорошая
адаптация к социальной среде, интеграция
в жизнь общества.В качестве критериев
и показателей социализация предлагается
использовать отношение ребенка к
обществу, социально-значимой деятельности;
степень активности жизненной позиции;
направленность личности на предмет
социальных отношений; степень
сформированности социального опыта.
Социализация
представляет собой многоаспектный
процесс, в ходе которого осуществляется
приобщение человека к «всеобщему
социальному» и постоянное открытие,
утверждение себя как субъекта социальной
культуры. Социализация детей дошкольного
возраста осуществляется в разнонаправленной
деятельности по освоению предметного
мира и мира отношений между людьми.
Социализация осуществляется как в
ходе стихийного влияния социальных
факторов, так и в целенаправленном,
организованном процессе. Социализации
дошкольников определяется различными
основаниями социальной идентификации,
доминирующими в том или ином возрасте:
младший дошкольный возраст — видовая и
родовая идентификация. Дошкольное
образовательное учреждение как
социально-педагогическая система входит
в состав социального института образования
и, являясь его начальным этапом,
рассматривает проблемы развития ребенка
и решает вопросы ранней социализации
детей.Проблема социализация личности
в истории отечественной педагогики
всегда была актуальной, об этом
свидетельствуют исследования известных
педагогов, таких, как В.С.Мухина,
рассматривающая в качестве механизмов
социализации идентификацию и обособление
личности, А.П.Петровский, изучавший
закономерную смену фаз адаптации,
индивидуализации и интеграции в процессе
развития личности.Цель исследования
— выделить и экспериментально проверить
психолого-педагогические условия
социализации детей дошкольного возраста
в ДОУ.
Объект
исследования — процесс социализации
детей дошкольного возраста в ДОУ.Предмет
исследования — условия социализации
детей старшего дошкольного возраста в
ДОУ.Задачи работы:1. определить роль
дошкольного учреждения в социализации
ребенка-дошкольника;2. выделить условия
социализации детей дошкольного
возраста;3. проверить эффективность
условий социализации детей старшего
дошкольного возраста.Методы
исследования: анализ психолого-педагогической
литературы; наблюдение; беседа; анализ
результатов педагогического эксперимента.
Социальное
воспитание — одно из направлений
современного дошкольного образования.
Для успешно
…
