Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Логопедия
Страниц: 34
СОДЕРЖАНИЕ
стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психологические проблемы готовности к школе 5
1.1Краткая психологическая характеристика переходного возраста 5
1.2 Психологическая готовность в соответствии со стандартами второго поколения 9
1.3. Речевая готовность 11
1.4 Методы диагностики речевой готовности 13
2. Эмпирическое исследование уровня речевой готовности. 18
2.1. Организация исследования 18
2.2. Анализ уровня развития речи дошкольников 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 34Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….из___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Студент
(ка):
_____________________________________/
_______________ /
Ф. И. О.
подпись
№ контракта
____________________
Группа _________________
Научный
руководитель: _______________________________ /
______________ /
Ф. И. О.
подпись
Дата
представления работы «
___________________ 2009г.
Москва
200 9 г.
Форма
11-д
СовременнАЯ
ГуманитарнАЯ АКАДЕМИЯ
З
А Д А Н И Е
на
выполнение выпускной квалификационной
работы
Выпускная квалификационная
работа (ВКР) выполнена в форме:
Бакалаврской работы
Магистерской диссертации
Дипломной
работы Дипломного проекта
Студент(ка)
______________________________________________
фамилия,
имя, отчество
форма
обучения _заочная
, № контракта ______________,
групп _____________ ,
очная/заочная/очно-заочная
направление
подготовки / специальность ___психология_____
нужное
подчеркнуть наименование
1
Тема Диагностика
психологической готовности ребёнка к
школе (сравнительный
анализ)________________________________________________________________
2
Дата выдачи темы «___»
________ 200
г.
3
Календарный график выполнения
________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
Содержание пояснительной записки В
пояснительной записке прописаны
актуальность, цель, задачи, объект,
предмет, гипотеза, методы и методики
исследования, теоретико-методологическая
и эмпирическая база, практическая
значимость работы, дан сравнительный
анализ психологической готовности
ребёнка к школе с использованием
математико-статистического анализа.
5
Срок представления студентом(кой)
законченной ВКР «____»
_________ 200__г.
Научный
руководитель
_______________________________________________
Ф.И.О.,
ученая степень, должность, место работы
_____________________________________________________________________________________
Научный
руководитель ___________
(подпись)
Студент
(ка) _______________
(подпись)
Содержание
Введение
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…