Тема: Развитие творческих способностей дошкольников 4-5 лет в продуктивных видах деятельности. Учебная работа № 331544

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 29
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности детей 4-5 лет. Анализ образовательных программ детского сада 5
1.1 Психолого-педагогические особенности детей 4-5 лет 5
1.2 Анализ программ дошкольного образования 11
Вывод по 1 главе 16
2. Комплекс методических разработок 18
2.1 Модифицированное комплексное обследование продуктивной деятельности детей 4-5 лет в условиях дошкольного учреждения 18
2.2 Конспекты занятий по продуктивной деятельности 22
Вывод по 2 главе 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 331544. Тема: Развитие творческих способностей дошкольников 4-5 лет в продуктивных видах деятельности

Выдержка из похожей работы

…

Развитие творческих способностей подростков на внеклассных занятиях по технологии

…….стями, самостоятельностью и
оригинальностью мышления, уметь
самостоятельно получать и анализировать
знания в ходе творческой деятельности.

Способствует такому
всестороннему развитию ребенка учебное
учреждение – в первую очередь
общеобразовательная школа, где
организуются не только классные занятия,
но и осуществляется внеклассная
деятельность учащихся в различных
формах (кружки, научные общества и т.д.).
Такая система образования обеспечивает
не только получение обширных знаний,
но и способствует достижению более
высокого творческого уровня развития
мышления.

Творческие способности
– далеко не новый предмет исследования.
Проблема человеческих способностей
вызывала огромный интерес людей во все
времена. Особую
актуальность она
приобретает в современном обществе,
где к человеку предъявляются всё более
высокие требования. Это связано с тем,
что образование как ресурс науки, техники
и искусства претерпевает сегодня
коренные изменения, связанные с
необходимостью непрерывной адаптации
к быстро меняющимся динамичным
социально-экономическим условиям. Кроме
того, это связано с постоянно увеличивающимся
объемом информации, которой вынужден
грамотно оперировать ученик как будущий
квалифицированный специалист.

Таким образом, в
результате динамично меняющихся условий
жизни, проводимых социально-экономических
преобразований, изменения типа
познавательного отношения к миру,
качественных изменений ценностей и
потребностей общества на современном
этапе резко возросло значение творческой
созидательной деятельности. Такая
деятельность невозможна без определенных
творческих способностей, заложенных в
человеке природой и нуждающихся в
постоянном совершенствовании и развитии.

Объектом исследования
данной дипломной
работы выступают творческие способности
школьников.

Предметом исследования
является процесс развития творческих
способностей подростков на внеклассных
занятиях по Технологии.

Гипотеза исследования
– процесс развития
творческих способностей подростков на
внеклассных занятиях по Технологии
будет эффективным, если:

– будут раскрыты
психолого-педагогические основы развития
творческих способностей подростков;

– будет разработана
методика обучения подростков на
внеклассных занятиях по технологии,
направленная на развитие творческих
способностей.

Цель данной работы
– разработать и обосновать методику
обучения подростков на внеклассных
занятиях по технологии по развити
…